初中描写兔子的说明文

由toprong 分享时间：2023-12-28 17:02:32 收藏本文

【简介】感谢网友“toprong”参与投稿，以下是小编整理的初中描写兔子的说明文（共15篇），欢迎阅读分享，希望对大家有帮助。

篇1：初中描写兔子的说明文

小兔子睡觉时，前脚搭在一起，头就放在上面，那两条前腿真像一个枕头。如果有人经过，它不管累不累，都会睁开眼睛，仔细聆听。小兔子吃胡萝卜时，因为胡萝卜太硬，所以它一只脚按住胡萝卜，斜过头，从胡萝卜尾巴开始一点儿一点儿地慢慢地啃着胡萝卜。记得有一天，我手里拿了棵白菜，就把白菜放在厨房的桌子上。小兔子在笼子里看见了，一直在推那个笼子门，我并没有看见它，它使劲地推，门被它打开了。它跑了出了，纵身一跃，就跳到了桌子上，吃白菜。过了一会我想去喂它，一看怎么不见了，我四处找，最终，看见它撅着屁股，聚精会神地吃着白菜，我看着那个样子，不由自主地哈哈大笑，小兔子听到声音，转过头来，用它那纯洁的眼睛看着我，好像在说：“主人，你放过我吧!” 我喜欢我家那可爱的小兔子。

篇2：描写兔子的说明文

小兔子是惹人喜爱的小动物，它的祖先是分布于欧洲、非洲等地的野生穴兔，现在世界各地均有饲养，有很多品种，比较优秀的有比利时兔、细毛兔、安哥拉兔等。兔子的体毛为白色、褐色等。我更喜欢白色的，因为它看上去很纯洁，没有丝毫杂念。

它的耳朵很长，能够灵活地向声源转动，听觉灵敏，而且由于布满毛细血管，竖立时可以散热，紧贴在脊背上时则可以保温。它的眼睛也很大，位于头的两侧，有较大范围的视野，但眼睛间的距离太大，要靠左右移动面部才能看清物体。鼻孔的鼻翼能随呼吸节律开合，嗅觉也很灵敏。嘴的上唇正中裂开成两片，故有“崩嘴”或“豁嘴”之称。两个嘴角向左右生长着辐射状有触觉功能的触须。上颌具有两对前后重迭的门齿，没有犬齿。它的颈短但转动自如，躯干伸屈灵活。四肢强劲，腿肌发达而有力，前腿较短，后腿较长，肌肉、筋腱发达强大，脚下的毛多而蓬松，适于跳跃、奔跑迅速，疾跑时矫健神速，像离弦的箭。在奔跑时还能突然止步，急转弯或跑回头路以摆脱追击。它的.尾短，仅有5厘米左右，略呈圆形，故有“兔子的尾巴长不了”的说法。

兔子是由野兔经长期驯化而来的，虽然被人喂养的历史亦已长久，但尚承袭着其祖先的不少习性。它们胆子很小，性情温和。善于挖掘洞穴。以草本植物及树木的嫩枝、嫩叶等为食。3至5个月发情时变得异常活跃，通常每胎产4到12仔。6至8个月达到性成熟。寿命为。

迄今，兔子仍保留其祖先白天潜伏洞中，夜间四处活动觅食的习性。故家免在白天除喂食时间外，表观安静、闭目睡眠，而一到了晚上，则十分活跃，采食频繁。兔子在晚上所吃的草料和水，约占总量的75%。所以，在喂养日程中，晚上要给足草料和水，日间尽量保持环境安静。兔子胆小怕惊而善跑，当有突然响动就会马上戒备或迅速逃跑。对突然的喧闹或看到陌生人、狗、猫、蛇、鼠等出现，都会惊慌不已，会发出响亮的嘭嘭的跺脚声或奔跑和撞笼，以求潜逃躲避敌害。

所以兔舍要保持安静，避免生人或其敌害动物的进入。打洞穴居是兔子沿袭其祖先的本能之作。其“居室”是个一穴多洞口的，故有“狡兔有三穴”。在野生条件下，打洞穴居，具有防避敌害，保护自身，繁衍后代等重要意义。小兔子就是这么可爱，你说是不是呢?

篇3：描写兔子的说明文

小白兔是一种可爱的小动物。活泼，乖巧，很惹人喜欢。兔子的体毛为白色、褐色等。兔的循环系统发达，脉搏、呼吸较快，新陈代谢旺盛;消化系统中，有发达的盲肠和大肠。

兔子是由野兔经长期驯化而来的，虽然被人喂养的历史亦已长久，但尚承袭着其祖先的不少习性。它们胆子很小，性情温和。善于挖掘洞穴。以草本植物及树木的嫩枝、嫩叶等为食。3至5个月发情时变得异常活跃，通常每胎产4到12仔。6至8个月达到性成熟。寿命为10年。

兔子的抗病力较差，在潮湿不洁的环境中，容易患疾病而导致出现莫大损失，尤其是幼兔。所以应遵循干燥清洁的管理原则，规划笼舍和环境应注意干燥清洁，并实施卫生防疫管理。另外，兔较为耐寒而不耐热，当气温超过30℃时，成年兔就减食或废食，母兔容易流产、减奶或不给仔兔喂奶等，还会引起疾病流行。故在炎热期间，应注意防暑降温。

篇4：描写兔子的说明文

一天，妈妈送给我一只灰兔宝宝，它只有我的手掌大小，全身毛茸茸的，像一个灰色的毛线球，它长着长长的耳朵、短短的尾巴，一对乌黑的大眼晴怯生生的望着我，十分可爱。

我家楼下是一片草地，我经常带它到草地上吃草，我怕它到处乱跑被狗咬到，就用绳子拴住它的脖子，这样我就能保护它了。它吃草的时候很警觉，不时晃动着小脑袋，转动着长耳朵，就像调整着天线，一有动静就停下嘴，赶快躲进草丛中。

小灰兔很喜欢在地板上奔跑，它以为自己是杂技演员，经常跑着跑着突然改变方向，可是地板太滑，一下就侧翻滑了出去。有时跑着跑着来一个三百六十度旋转，往往也是跌倒在地，爸爸说它这是在练逃生本领呢。

我非常喜欢它。

篇5：兔子初中优秀说明文

兔子初中优秀说明文1200字

兔子是常见的饲养小动物。它的祖先是分布于欧洲、非洲等地的野生穴兔，现在世界各地均有饲养，有很多品种，比较优秀的有比利时兔、细毛兔、安哥拉兔等。

兔子的体毛为白色、褐色等。我更喜欢白色的，因为它看上去很纯洁，没有丝毫杂念。它的耳朵很长，能够灵活地向声源转动，听觉灵敏，而且由于布满毛细血管，竖立时可以散热，紧贴在脊背上时则可以保温。它的眼睛也很大，位于头的两侧，有较大范围的视野，但眼睛间的距离太大，要靠左右移动面部才能看清物体。鼻孔的鼻翼能随呼吸节律开合，嗅觉也很灵敏。嘴的上唇正中裂开成两片，故有“崩嘴”或“豁嘴”之称。两个嘴角向左右生长着辐射状有触觉功能的触须。上颌具有两对前后重迭的门齿，没有犬齿。它的颈短但转动自如，躯干伸屈灵活。四肢强劲，腿肌发达而有力，前腿较短，后腿较长，肌肉、筋腱发达强大，脚下的毛多而蓬松，适于跳跃、奔跑迅速，疾跑时矫健神速，像离弦的箭。在奔跑时还能突然止步，急转弯或跑回头路以摆脱追击。它的尾短，仅有5厘米左右，略呈圆形，故有“兔子的尾巴长不了”的说法。

兔的循环系统发达，脉搏、呼吸较快，新陈代谢旺盛；消化系统中，有发达的盲肠和大肠。

迄今，兔子仍保留其祖先白天潜伏洞中，夜间四处活动觅食的习性。故家免在白天除喂食时间外，表观安静、闭目睡眠，而一到了晚上，则十分活跃，采食频繁。兔子在晚上所吃的草料和水，约占总量的'75％。所以，在喂养日程中，晚上要给足草料和水，日间尽量保持环境安静。

兔子胆小怕惊而善跑，当有突然响动就会马上戒备或迅速逃跑。对突然的喧闹或看到陌生人、狗、猫、蛇、鼠等出现，都会惊慌不已，会发出响亮的嘭嘭的跺脚声或奔跑和撞笼，以求潜逃躲避敌害。所以兔舍要保持安静，避免生人或其敌害动物的进入。

打洞穴居是兔子沿袭其祖先的本能之作。其“居室”是个一穴多洞口的，故有“狡兔有三穴”。在野生条件下，打洞穴居，具有防避敌害，保护自身，繁衍后代等重要意义。

兔子的门齿是终生生长的恒齿，必须啃咬硬物借以磨灭，才能避免过长，保持长短适中。为此，要定时向笼舍中投放一些可食的硬物如竹子、树枝之类，以满足需要。

篇6：描写兔子的科普说明文

我家有一只小白兔，十分可爱。

这只小白兔刚到我家的时候，看上去十分胆怯害怕的样子，我刚一松手把它放到地上，它就惊慌地四处逃窜。我越追它越跑，几个回合下来，我累的直喘气，小白兔则缩在角落里不肯出来。我拿来一把鲜嫩的小白菜试着去喂它，它一见到小白菜就迅速的蹿过来从我手中拽走，然后又躲回角落里去吃。我知道这是小白兔和我还不熟悉哩，我不气馁，坚持每天放学喂它吃青菜，一个星期后，小白兔终于肯直接在我手里吃食了。我兴奋极了，我就要和小白兔成为好朋友了！可是我这个好朋友还有一个坏习惯，那就是随地大小便，我要帮它改掉！

于是我在显眼的地方给它放置了一个便盆，可是它还是乱跑，而且还边跑边拉屎，时不时还撒尿，完全把我的话当成了耳旁风！看来我的这个计划要泡汤了。这时，妈妈告诉我说：“要想小白兔养成定点大小便的习惯，可不是一件容易事，你要坚持训练才行。”我急不可待地追问：“要多长时间呀？”妈妈说：“坚持不懈，直到成功，可要有耐心哟！”我看着可爱的小白兔，暗暗下定决心，一定要成功！

对，我要帮小白兔改掉坏毛病，也要帮自己养成坚持不懈，不怕困难的精神。

篇7：描写兔子的科普说明文

我家养了一只可爱的小兔子。

小兔子头上的毛是棕色的，耳朵是灰色的长长的眼扎毛下长着一双大大的水灵灵的眼睛，小兔子的嘴巴是黑色的，身上的毛也是棕色的，腹部的毛是灰白的，四肢小爪子都是灰色的，好像一位美丽的小公主，从远处看小兔子好像一朵棕色的小花，走近一看，它只要不动，你总会觉得这个小宠物是个布娃娃呢！它真是又可爱又漂亮。

小兔子在笼子里很不老实，总爱在笼子里跳来跳去的。每当我放学回到家，它就会安安静静的卧在笼子里，等待我给它一点吃的。它还是个小馋嘴猫，每次我一拿出菜叶子喂它吃时，它总是头也不抬的狂吃起来，不到两三分钟，嫩嫩的菜叶立刻在我的眼前消失了。

我很喜欢我的小兔子，虽然它有一点胖，但每天早上坚持跑步，跑步时经常会发出噪音，好像再叫我快点起床看它跑步。过年的时候外面的人放起鞭炮，把它吓得缩在笼子里，一动都不敢动，它真是个胆小鬼。当它饥饿的时候也会扒扒笼子，告诉主人不要忘记给它喂食。当天黑的时候，它会在黑暗中悄悄睡着，进入梦乡。

好了，这就是我家的小兔子啦！

篇8：描写兔子的科普说明文

我有一只十分可爱的小兔子，叫小傻蛋。

它浑身上下都是白色的，只有耳朵和眼睛是黑色的。它的眼睛又大又黑，看上去十分单纯可爱，睡觉时还不忘睁一只眼睛来观察周围的动静，它的耳朵总是紧贴在背上，只有活动的时候才立起来。

小傻蛋立耳朵的时候，特别可爱。就像一朵云彩后飞着一只黑色的大鸟，一有动静就动一下翅膀。有一次，我还看到它洗耳朵呢，它先用一只“手”把耳朵翻下来，再用另一只“手”把耳朵捧住，用小舌头把耳朵舔了又舔。这就是它洗耳朵的过程。

你们一定很奇怪我为什么要叫它小傻蛋吧，这个名字可是有故事的。有一天，我把小傻蛋放到院子里去上厕所了，上完厕所后回来，我发现小猫咪正紧贴在小傻蛋的笼子前，爪子放在小傻蛋的头上，而小傻蛋也不躲，卧在那里一动不动。我赶忙赶走了小猫咪，救出小傻蛋。你说它是不是很傻？

小傻蛋很调皮，有一次它拉肚子，奶奶就少喂了它点，它实在饿得不行了，又很生气，就把爷爷的衣服咬烂了，它这个害人精！

小傻蛋还喜欢在土炕上撒欢——把它放出来，就像孙猴子下山了，疯跑起来就摔跤，那样子真可爱。

我的小傻蛋很可爱吧，我很喜欢它，你们喜欢它吗？

篇9：初中描写夜景的说明文

诗人有赞西湖夜色的，文学家有颂淮河水色的。此次，我要怀缅那浓郁而凉薄的江边月色。宁静的月夜，像梦一般。月儿偶尔探出头来，偷窥这充满烟火的世界。她满面的尴尬，小姑娘怕羞的样子。弥漫着雾气的冬天，伴随着月光，人们不觉有点凉意，都裹紧了衣服，步履匆匆。

在月下闪烁着的光芒，就是梦的眼睛。璀璨的小型轮船，划过江水，泛起一阵阵涟漪。”月下飞天镜”，镜子在水中摇曳着。

江边的青年伴着吉他歌唱着他的情感。他唱得响亮，唱得圆转。行人走过，余音袅袅。在他诉说的故事中，感受到了他对生命的膜拜之情。

转入了江边的院子，郁郁丛生。看到了甩尾巴的小狗，还有乐极的主人。人们一团团的，夹杂着欢乐的笑声。长椅上的情侣，依偎着谈心。

习习的清风，荏苒在面上，手上，衣上，使我又感到一股清凉。可贺的是，凉意只停留在身上，心里依然温暖。

白日里，忙碌遍布整个空间。时间像箭一般飞逝，一瞬也不等人。时间去了不复返，我们的确要珍惜时间。可是，我们更要把握生活，享受人生。

有的人寓娱乐于工作，所以他们在享受人生。可是更多人厌倦工作，埋怨生活。他们有曾试过让自己的身心在忙碌中完全地抽出，融入这美妙的世界之中，让疲乏的自己，松开束缚，解开心结？

就如古人苏轼所说”苟非吾之所有，虽一毫而莫取。唯江上之清风，与山间之明月。耳得之而为声，目遇之而成色。取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共食。”

让自己潇洒地忘记烦恼，挥晒掉庸碌，踏着月光，陶醉在这无穷尽的江边月色中吧！

篇10：描写雨的初中说明文

同学们，你们想知道雨是怎么形成的吗!请听我慢慢讲。当地球上的水受到太阳光的`照射后，就会变水蒸气被蒸发到空气中去了。水蒸气在高空遇到冷空气便凝聚成云滴，形成云。那时候的云滴都很小，直径只有0.01——0.02毫米，就连云中体积最大的云滴也仅有0.2毫米。妈妈惊讶地说：“才0.2毫米这么小，怎么主成雨呀!云滴要变成雨降到地面，体积大约要增大100多万倍。云滴在云内是怎样增长变大的呢?”

我说：“它们主要靠继续凝结和相互并合而增大的。因此，云滴要增大到雨滴的大小，首先需要云很厚，云滴浓密，含水量多，这样它才能继续凝结增长;其次，在水云内还需要存在较强的垂直运动，这样才能增加多次碰撞并合的机会呀!”

雨滴增大，受地心引力的作用而下降，当有上升气流时，又会有向上的力加在雨滴上，使其下降的速度变慢，并且一些小雨滴还可能被带上去。只有当雨滴增大到一定程度时，才能形成降雨。

最后，雨停的时候，因为潮湿和太阳光的关系会形成彩虹，多美啊!

篇11：描写雨的初中说明文

雨水是大自然不可缺少的资源，雨水对我们人类来说是非常重要的生命源泉，所以，小雨点也是我们的好朋友。那么，雨水是怎样形成的?雨的类型和四季的变化有没有关系呢?它们有什么不同，带着这些问题，我查阅了很多资料。

原来，雨水是从云里落下来的。云是由无数微小的水滴或冰晶组成的，这些水滴或冰晶在云中相互碰撞，合并变大。当水滴大到空气浮力托不住时，落到地上就是雨了。

雨的类型有小雨、中雨、大雨、暴雨。

小雨：雨点清晰可见，没漂浮现象;下地不四溅;洼地积水很慢;屋上雨声微弱，屋檐只有滴水;12小时内降水量小于5mm或24小时内降水量小于10mm的降水量过程。

中雨：雨落如线，雨滴不易分辨;落地时水花四溅;洼地积水较快;屋顶有沙沙雨声;12小时内降水量5-15mm或24小时内降水量10-25mm的降雨过程。

大雨：雨降如倾盆，模糊成片;洼地积水很快;屋顶有哗哗雨声;12小时内降水量15-30mm或24小时内降水量25-50mm的降水过程。

暴雨：凡24小时内降水量超过50mm的降水过程统称暴雨。根据暴雨的强度可分为:暴雨、大暴雨、特大暴雨三种。暴雨：12小时内降水量30-70mm或24小时内降水量50-100mm的降雨过程。大暴雨:12小时内降水量70-140mm或24小时内降水量100-250mm降雨过程。特大暴雨：12小时内降水量大于140 mm或24小时内降水量大250mm的降雨过程。

篇12：描写圆珠笔初中说明文优秀

小朋友们，大家好。我是一支漂亮的圆珠笔。

我由三部分组成：笔帽、笔杆和笔芯。我全身黑白相间，小巧的笔帽可以随时挂在小主人的口袋里。笔杆圆圆的，是用塑料做的，握在手里真舒服。笔杆是我的衣服，笔芯藏在我的肚子里，它长约 10cm ，里面装满油墨。笔芯前端有一根长约 1cm 的金属管。笔尖有一个小小的滚珠。每当小主人要写字的时候，我就高兴地跳出来对小主人说：“让我来帮你写吧!”小主人拿着我可以写出漂亮的字。

每当小主人遇到困难垂头丧气的时候，我肚子里的弹簧就会鼓励他说：“困难像弹簧，看你强不强，你强它就弱，你弱它就强。”小主人听了以后，就又有了战胜困难的信心。

虽然我是一支小小的圆珠笔，但是我要全心全意为小主人服务，陪伴快乐地成长。

小朋友，你听了我的自述，喜欢我吗?

总评：

裕峰小朋友，你是一个十分聪明的孩子。你能展开想象的翅膀，运用第一人称叙述的方式，采用了恰当的拟人手法，把圆珠笔的构造、功能等方面的特点生动地呈现在读者面前，赋予了平实无味的静物以生机活力，给人留下了深刻的印象。

尤为突出的是：能够学以致用。文中“困难像弹簧……你弱它就强”这段话的引用恰到好处

篇13：描写圆珠笔初中说明文优秀

我有一支圆珠笔。

从外表看，她是个婷婷玉立的小娃娃，戴着一顶魔术帽，长了一头红发，胖乎乎的脸蛋儿上有一双乌黑发亮的的小眼睛，好像刚刚从水里捞出的黑宝石。漂亮的水晶鞋下面有一个透明的小吸盘。脱下鞋子，里面露出尖尖的小脚，这就是笔尖了。有了她，我才可以流畅地写出一手漂亮的字。如果她饿了我会抓紧给她换个新的笔芯，这样她才会又流畅地写出漂亮的字。

我可喜欢她呀!