我想感谢老师作文

由梦之浮桥 分享时间：2023-07-21 12:19:55 收藏本文

【简介】感谢网友“梦之浮桥”参与投稿，下面是小编为大家推荐的我想感谢老师作文（共14篇），欢迎大家分享。

篇1：我想感谢老师作文

我想感谢老师作文

老师——多么神圣、伟大的名称；老师，是最值得我们尊敬的人！

多少年季节轮回，多少个春夏秋冬，您用真情播着智慧的种子。黑板上的粉笔不停的挥舞，您却用汗水换来了同学们的成就。老师，您像一位辛勤的园丁，您的房间彻底明亮，您在呕心沥血地备教案，憔悴的身影映在玻窗上，任劳任怨地为我们付出，从不计较回报。

老师，感谢您在我成功时，同我分享喜悦；在我失败时，给我无尽的安慰；在我失意时，给我莫大的鼓励；在我得意时，同我享受欣喜。老师，您是严冬的碳火，是酷暑里的浓荫伞，是湍流中的垫脚石，是雾海中的航标灯。

啊！老师，感谢您没使学习变成劳动而成为一种欢乐；感谢您让我明白自身的价值。有句话，一直留在我心里∶感激“伤害”你的人，因为他磨练了你的心态；感激“拌倒”你的'人，因为他强化了你的双腿；感激“欺骗”你的人，因为他增进了你的智慧；感激“蔑视”你的人，因为他觉醒了你的自尊；感激“遗弃”你的人，因为他让你学会了独立。老师，我十分感谢你，让我在成长中不断进步。

星光依旧灿烂，月光依然皎洁。我静静地想着老师，她陪同我们一起成长，过程是多么的充实，多么的快乐！

篇2：校园故事：我想感谢龙老师

我非感谢我的老师――龙老师。因为龙老师给予了我信心，让我变得更加勇敢起来。

记得有一次，我在教室里订正课堂作业本的时候，我订正好了，却不敢给龙老师看，后来，我鼓起了勇气，终于给龙老师看了，龙老师看我还有一道题错了，却没有批评我，而是细细地给我讲解。

还有一次，我获得了三好学生，虽然不是优秀三好学生，但是龙老师也一如既往地鼓励我继续努力下去，争取下一次被评为优秀三好学生，我一直把这一句话放在心中。

到了第二个学期的时候大考的时候，我却退步了。这一次我不知道是怎么落后的，龙老师也像以前那样和蔼可亲地对我说：“杨智帆，你这一次虽然落后了，但是你不要灰心失望，更不要对自己没有了信心，你要继续努力，下一个学期还是有希望的! ”

我觉得自己很幸运，因为我有一个慈祥的老师，她非常的善良，从来都是鼓励我们：做事一定要想好了去办，要对自己有信心。

我真是太感谢龙老师了!

篇3：我感谢老师

我不知再用什么来赞扬这样一个高尚的职位――老师。他们是辛勤的园丁，用毕生的心血培育着祖国的花朵；他们是无私的蜡烛，用美丽的青春燃烧着我们的斗志；他们是凋零的花朵，用珍贵的生命谱写了下一代人的成就。

我的语文老师――李老师，她只教了我一年，我在她身上学到了很多。每一次星期四，有非常多的语文课，在上课时我总是不停地看时间。下课的时候我开玩笑的问同桌：“李老师怎么不生病呀？这样就可以不要上课了。”她回答道：“你是不知道呀！李老师生病了都会坚持上课，她在黑板上写字都是捂着肚子，脸直发白，还有一滴滴的冷汗，看得我们都心疼了……”听着她的话，我不禁感到一阵心酸了，多好的老师啊！

老师的严厉中也带着对我们的关爱。有一次我们班考试考砸了，李老师是这样说的：“你们考砸了，这关系的是你们自己的前途，与我无关。”她虽然嘴上这样说，却在午自习给我们分析一个个的题目，她讲得非常仔细，还扯着嗓子说：“你们这些题该错吗？只要稍微认真一点就不会错了……”我们在下面听，低着头反省。最后老师让我们把试卷抄写一遍，并且下午开家长会。第二天来到学校，上语文课的时候发现老师的喉咙嘶哑的说不出话来，但她还是一边咳嗽一边讲课，带着扩音器也只能隐隐约约的听到与课文有关的内容。

篇4：我感谢老师

她是我的语文老师，也是许多同学深爱的老师，她总是满怀笑容面对身边的人；但愤怒时表情显得非常严肃，眼睛里满含期待。她很关心身边的人，更关爱自己的学生。从而，得到了许多师生的认可和钦佩。

我刚来到这中学，上第一节晚自修课时，正认真预习着语文。她看见我写得非常细致认真，然后就选了我做大组长。从而激发了我要更好的学好语文的积极性。

从此以后，只要语文老师布置作业，我就会全力以赴去完成。

在学语文的第一课的时候，我极其专心地听老师讲课，也想回答老师提出的问题。当老师叫我回答问题时，由于我对环境的陌生感到很害怕，连说话的声音也颤抖了，老师和同学们几乎都没有听见，老师要我再说一遍。这时，我却怎么也提不起勇气大声回答老师的问题了，只是用手指指着书本上的答案让老师看。此时，我心里像揣着小兔子一样呯呯直跳。没想到老师看了我的答案后，竟然将答案读给同学们听，让同学们用掌声鼓励我答对了。她独特的教学方式使胆怯的我找到了自信和勇气。

这时，我感到热血沸腾，就像一个害羞的小女孩一样，脸都快红透了，一直红到了耳朵边。心里想着：“同学们竟然会鼓励我，老师竟然会用这样的方式鼓励我，我真是感激不尽啊！”此时此刻，我感到信心大增，变得更乐意回答老师的问题了，也变得更喜欢学习语文了。之后，老师还对我说：“今后，你只要更大胆一些，就能把自身的潜力挖掘出来。”

经过持之以恒的努力，我在一次单元测验中居然考到了全班的第三名，真是不可思议，连我自己都不敢相信自己的眼睛。在我不断总结经验后才肯定：这都源自于语文老师对我的循循引导，我才有这样的成绩。在这次测验后，更加地激起了我做好人和学好习的信心。

是她使我努力学习、使我变得热情开朗、使我变得更大胆、自信。我永远也忘不了这位让我的潜力得以发挥的好老师。

篇5：我想感谢的人

在我还不会过马路的时候，一天家里没有人，我还要上学，于是我下楼左思右想，最后，我想请保安叔叔带我过马路。

我用求助的声音说：“叔叔，能不能带我过马路啊？”叔叔抚摸着我的头说：“好啊。”我心里想：这个叔叔可真好呀！叔叔握着我的手带着我过了马路，我心里非常感激这位叔叔，叔叔拍拍我的肩膀说：“小朋友，以后有什么事情尽管说吧，我一定会尽力帮助你的。”“谢谢叔叔！”我说。我心里想“叔叔可真好啊，真像雷锋啊！”望着叔叔远去的背影，我心里非常非常感激这位乐于助人的叔叔，我想在这世界上像这样乐于助人的叔叔、阿姨会有很多很多的……

我要感激这位叔叔，叔叔的帮助使我感到社会的温暖，大家互相帮助，幸福快乐就会时刻伴随你我身边！

篇6：我想感谢对手

我想感谢对手_600字

在我的岁月里，我想感谢含辛茹苦把我拉扯大的父母；我想感谢教我知识的老师们；我想感谢与我素不相识却帮助过我的人……但是，我最想感谢的还是对手……

竞争对手像划动的船桨，催我奋发前行。

六年级时，我和同桌小晓便是学习上的竞争对手。每次我们的考试成绩都不相上下。因此我俩都暗暗发誓一定要把各自的`考试排名拉远了。于是在小学的每一天，我们班的教室里都会有两个女孩奋笔疾书的场面……然而，在我和她最后一次考试较量后，我和她谁也没有把对方的排名给拉远了，它们还是紧紧靠在一起！再后来，她去另一个初中读了，我也在没见过她了。你还好吗？我亲爱的同桌，我想你了。

有人说过，对手是实现理想的另一只手。在一场比赛中，我对对手这个名词又有了深刻的理解……

进入初中后，我参加过的比赛越来越多。就拿初一的兵乓球赛还说吧，那次比赛，我们班是“全军覆没”——一局也没赢！没比赛前，我认为我的球技是不错的，但比赛后，我才发现，别人的球技已经甩了我十万八千里了。面对同学们失望的目光，和来自对方的鄙视，我骄傲的焰火便被一盆冷水浇灭了。每次，我站在台上领奖，很得意时，我总会想到这件事，便不再骄傲了。我想，这也许也是一种成长吧。

对手是理想化学反应中加速进程的催化剂，让我懂得成长。

我们应该感谢对手，因为正是他们，我们才有更多面临挑战的机会；我们应该感谢对手，因为正是他们让你有了前进的动力，有了生活的希望；我们应该感谢对手，是他们让我们有了更多磨砺的机会。

篇7：我感谢老师作文

感谢老师给了我关爱和启发;感谢生活中的每一缕阳光;感谢生命中的每一滴清泉;感谢前进中的每一个微笑;感谢逆境中的每一声问候……。甚至，我还要感谢生活中的许多挫折，让我懂得了什么叫“坚持”。感谢生活，感谢爱!感谢给了我帮助的一切!在我的心目中，我更应该感谢的还是老师。老师，让我懂得了一切;老师，使我明白了许多道理;老师，教会我做人的基本原则，也凝聚着心血的汗水教我们识字。

篇8：我感谢老师作文

如果有人问，你最想感谢的人是谁?也许有人会说是父母，但我会毫不犹豫地说：“是老师。”

父母的养育之恩，我当然不会忘记，但老师教我做人、给我知识的辛勤付出，我更是没齿难忘。

生病时，无微不至照顾我的人是谁?是老师。遇到困难时，给我勇气，给我鼓励的是谁?是老师。碰到难题时，一遍一遍给我讲解的人是谁?是老师……

老师啊!您就是我的第二任父母。

生病时，老师您要扮演妈妈的角色照顾我;逆境中，老师您要扮演朋友的角色帮助我;犯错时，老师您要扮演爸爸的角色教导我。您的所作所为都印证了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的奉献精神，是您教会了我感恩，是您教会了我独立自主，是您教会了我……

老师，在我心里除了父母，您就是我最亲的人，除了同学，您就是我最好的朋友。其实，您比父母给我的爱还多，比同学给我的帮助也要多。感谢您的教导，感谢您的照顾……

老师，我们在一起的时光是短暂的，您给我的种种教诲，将永远印在我的脑海里。我想用一句话来表达我对您的感激：愿您一年三百六十五天，天天开心，八千七百六十小时，时时快乐，五百二十五万六千分钟，分分精彩，三千一百五十三万六千秒，秒秒幸福。

最后，让我深情地道一声：感谢您，老师!

篇9：我感谢老师作文

我想感谢您——耿老师。

如果我是小草，您就是给我遮风挡雨的大树。您无时无刻不在照顾我、指导我。每次我遇到困难，您总是第一个来到我身边帮助我，安慰我。对我来说，您就如同我的亲人一样。

四年级时，您来到了我身边，教我们数学课。这一年，我的成绩突飞猛进，原先成绩平平的我竟然能考九十多分。如果不是您，我可能一直就是班级的中等生。

记得四年级上学期的期中考试，有几道题明明很简单，由于我的粗心，却答错了。其中一道题，我在写答案时居然少写了一个零。我最后只考了70多分。试卷发下来后，我非常懊悔。如果我再细心点儿，这几道题就不会出错。

我想：您一定会狠狠地说我一顿。您走过来，看了看我的试卷。我心里非常害怕。是您却伸出手，轻轻地抚摸着我的头，说：“不要气馁。这次考试题对于你来说并不难。成绩不好，是因为你对学习的满不在乎，是因为你不够细心。希望你认真对待学习，在期末考试中，不要再这么粗心了。”

以后的作业，您对我的要求更加严格。在期末考试中，我做完题后反复检查了两遍，保证没有错误，才放下了钢笔。成绩出来时，我一看是97分，赶紧去找您。您朝我笑了笑，说：“不错。可不能骄傲呀！”我也露出了喜悦的微笑。

老师，我非常感谢您！

篇10：我感谢老师作文

我想感谢你

感谢你!在我来到这个陌生的学校里，还是三个不懂事的孩子时，是您在我身边教导着我，关心着我王土老师。

老师，感谢您!是您在我们上课任性淘气的时候，教导着我们怎么样才能做一个遵守纪律的好学生。您总是用那和蔼可亲的目光和那严厉的语言告诉我们:“要好好学习，认真听讲，才能按质按量地完成作业，只有这样，才能考出让老师、自己和家人都满意的成绩。”

老师，感谢您!在我们每次考试之前，您都不畏劳累，总是耐心的一遍又一遍的给我们复习功课和讲解难点，生怕我们学不会。当我们考出优异的成绩时，您的脸上终于露出欣慰的笑容。

老师，感谢您!在课下，你总是无微不至的关心着我们，生怕我们磕着、碰着。总是提醒我们:“不要在操场上互相追逐，更不要在楼梯间你推我碰，要使用文明语言，做有意义的课间活动”

老师，感谢您!总是教导我们:“不仅在学校里面要做一个文明礼貌一的好学生，也要在家做一个听话懂事的好孩子。”

老师，最后我想对您说，“感谢您的教育之恩，我会牢记您每一个教导，会更加的努力学习，做一名让您更加欣慰的好学生!老师，谢谢您。”

篇11：我感谢老师作文

我有一个亲切温柔又很爱很爱我们的语文老师，她就是我们的班主任苏老师。

苏老师对我们亲切温柔，脸上总是带着笑容。有时候，苏老师脸上的表情会变得很快，一会儿还是很生气的表情，一会儿就又面带微笑了。因为她爱学生就如爱自己的孩子一样，即使我们调皮犯错，她再生气都不会发脾气只会耐心地讲道理教育我们。而且苏老师讲课很生动，经常列举一些搞笑的例子,让我们轻轻松松地记住一些比较难懂的知识。当我写错作业的时候，苏老师又会耐心地指导我更正。

这就是我的语文老师——苏老师，一个爱我们的老师。老师，感谢您们，因为您们的辛勤劳动，让我们健康地成长，学到了知识，懂得了道理。