给校园的建议书

steven 分享 时间: 收藏本文

【简介】感谢网友“steven”参与投稿,下面小编给大家整理的给校园的建议书(共9篇),欢迎阅读与借鉴!

篇1:校园建议书

亲爱的同学们:

和煦的春风吹拂着大地,明媚的四月让人迷醉,春鸟脆啼,万物纷纷披上翠绿的舞裙。又是一年春风起,吹皱绿色的波浪!

绿色是大自然赐与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。我们渴望洁净的地球,渴望健康的生命,渴望整洁的家园,渴望绿色的校园!当我们在绿树成荫的校园小径漫步时,倍感心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中奋笔疾书时,必定全神贯注。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,诚实做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,尽情展现当代大学生的风采。但是,在我们享受大自然赐予的同时也应履行保护校园环境的义务。在此,我倡议:

树立绿色文明观念,自觉关心校园环境状况,遵守环境保护法律法规,把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。

2、爱护校园绿化,立即行动起来,关心、支持和积极参与校园绿化建设和管理。爱护花草树木设施,对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。

3、养成良好卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、烟头、食品包装物等,不随地吐痰。伸出你的手,捡起地上的一张废纸、一只废塑料袋、一个烟蒂,为校园的整洁献出你的爱心。

4、支持和参与废纸、废塑料、废金属的回收利用,尽量减少生活垃圾。

5、遵守公德,倡导文明,维护公共秩序,爱护公共卫生,保护自己和他人的健康,倡导师生和谐,同学友好,语言文明,行为规范,共建环境幽雅,和谐文明的校园。

为了美化我们的校园环境,共建绿色校园,让我们行动起来,将绿色作为我们生活的主旋律,用爱心去关注校园环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起保护绿色校园的重任,爱护校园,就是爱护我们自己。

校园环保志愿者活动小组10月18日

篇2:校园建议书

第一部分 总论

一、项目概况

(一)项目名称

(二)项目的承办单位

(三)项目报告撰写单位

(四)项目主管部门

(五)项目建设内容、规模、目标

(六)项目建设地点

二、立项研究结论

(一)项目产品市场前景

(二)项目原料供应问题

(三)项目政策保障问题

(四)项目资金保障问题

(五)项目组织保障问题

(六)项目技术保障问题

(七)项目人力保障问题

(八)项目风险控制问题

(九)项目财务效益结论

(十)项目社会效益结论

(十一)项目立项可行性综合评价

三、主要技术经济指标汇总

在总论部分中,可将项目立项报告中各部分的主要技术经济指标汇总,列出主要技术经济指标

表,使审批者对项目作全貌了解。

第二部分 校园超市项目发起背景和建设必要性

一、校园超市项目建设背景

(一)国家或行业发展规划

(二)项目发起人以及发起缘由

(三)……

二、校园超市项目建设必要性

(一)……

(二)……

(三)……

(四)……

三、校园超市项目建设可行性

(一)经济可行性

(二)政策可行性

(三)技术可行性

(四)模式可行性

(五)组织和人力资源可行性

第三部分 校园超市项目市场分析及前景预测

一、校园超市项目市场规模调查

二、校园超市项目市场竞争调查

三、校园超市项目市场前景预测

四、产品方案和建设规模

五、产品销售收入预测

第四部分 建设条件与厂址选择

一、资源和原材料

二、建设地区的选择

三、厂址选择

第五部分 工厂技术方案

一、项目组成

二、生产技术方案

三、总平面布置和运输

四、土建工程

五、其他工程

第六部分 环境保护与劳动安全

一、建设地区环境现状

二、项目主要污染源和污染物

三、项目拟采用的环境保护标准

四、治理环境的方案

五、环境监测制度的建议

六、环境保护投资估算

七、环境影响评价结论

八、劳动保护与安全卫生

第七部分 企业组织和劳动定员

一、企业组织

二、劳动定员和人员培训

第八部分 项目实施进度安排

一、项目实施的各阶段

二、项目实施进度表

三、项目实施费用

第九部分 项目财务测算

一、项目总投资估算

二、资金筹措

三、投资使用计划

四、项目财务测算相关报表

(注:财务测算参考《建设项目经济评价方法与参数》,依照如下步骤进行:

1、基础数据与参数的确定、估算与分析

2、编制财务分析的辅助报表

3、编制财务分析的基本报表估算所有的数据进行汇总并编制财务分析的基本报表。

4、计算财务分析的各项指标,并进行财务分析从项目角度提出项目可行与否的结论。)

第十部分 财务效益、经济和社会效益评价

一、生产成本和销售收入估算

二、财务评价

三、国民经济评价

四、不确定性分析

五、社会效益和社会影响分析

第十一部分 可行性研究结论与建议

一、结论与建议

二、附件

三、附图

篇3:校园建议书

尊敬的校长:

您好!

我是六年级一班的傅艺璇。我在校园已经上了快六年学了,这里给我留下了十分美好的印象。我非常热爱我的校园,是校园把我从一个什么也不懂的小孩,即将培养成一个合格的小学毕业生。我非常感激我的老师和同学,是他们给了我无私的帮助和关怀,使我学到了好多的知识,学会了怎样做人。在我们即将离开校园,进入新的中学之前,除了要表达我对校园和老师的感激之外,我还想从关心校园的发展出发,给您提一些建议。

现在,我们学校的校园已经很美了,操场硬化了,周围栽上了绿树,种上了花,到了夏天,我们的校园就成了“绿色学校”。 但是,在这样美丽的校园里,却有一些不和谐的音符出现,影响了校园的美。有的学生的行为举止并不“绿色”。有的随地吐痰,有的乱扔纸屑,有的出口成“脏”,有的满校园里追跑打闹……这些行为的出现,说明我校的学生并没有讲文明,同学的思想素质急需提高。 为了让我们的学校真正成为“绿色学校”,我有以下几点建议:

一、加强对学生的思想品德教育,充分利用思想品德课、班会、周会和少先队的活动。在这些活动中对全体学生进行教育,是使同学们认识到学校的风采形象需要要我们每个人来维护,增强集体荣誉感和使命感,自觉地抵制那些不正确的思想和行为。

二、组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。通过学习,明确自己该做什么,不该做什么,明辨是非,并依据这些来规范自己的行为。

三、在全体学生中开展“我为校园添光彩”的活动,号召全体学生从自身做起,从点滴小事做起,为学校争取荣誉。

四、开发更多的边角空地,种树种草种花,使学校更加美丽。

五、如果把操场的`水泥地换成塑胶地就更好了,使得同学们活动时不宜受伤。

我相信,在我们的共同努力下,我们的学校会变得更加美丽! 以上几条建议,是我在即将离开校园时想对您说的话,这是发自内心的。如果有不妥的地方,请您多多包涵;如果友好的建议,希望您能够采纳。

此致

敬礼

建议人: x年级x班 xxx

篇4:校园建议书

亲爱的校领导们:

你们好!

我是我校六年级的一名学生我已在校园里生活了六年之久了!校园里姹紫嫣红的鲜花,茂盛的大树将花园般的校园打扮得更加生机勃勃。可是当我们走进学校,仔细观察,也不免会发现许多美中不足的地方,我发现,走在教学楼里,常常可以在角落里发现许多零食的包装或者废纸!也没有人伸手去捡垃圾,为什么会这样呢?我想是因为某些同学偷偷带零食到学校吃,吃完之后就随手扔在地上,还有些同学路过这里就会想:这又不是我扔的,关我什么事?这样才导致校园里到处都有垃圾。

作为本校的学生,我在此向各位领导提出以下几点建议:

1.在学校各个角落放上垃圾桶。

2.在晨会上可以讲讲这个问题,让全校师生都有环保意识。

3.可以把这种现象作为一个话题,让每个班开个班会,每个同学都谈谈自己的看法和建议。

4.如果发现某人乱扔垃圾,可以扣除他们班级的文明积分。

希望校领导能够在百忙之中抽出一点时间看看我的这份建议书。

臧杨明

2xx年11月10日

篇5:校园建议书

各位教职员工:

“吸烟有害健康”已日益成为人们的共识。据世界卫生组织报告:全世界每年因吸烟造成的死亡人数达1000万,中国每年因吸烟死亡人数已达到200万。现在20岁以下的青少年人群中,大约有2亿吸烟者,而其中至少有 5000万人将最终死于与吸烟有关的疾病。一个每天吸15到20支香烟的人,其易患肺癌,口腔癌或喉癌致死的机率,要比不吸烟的人大14倍;其易患食道癌致死的机率比不吸烟的人要大4倍;死于膀胱癌的机率要大两倍;死于心脏病的机率也要大两倍。

学校是青少年聚集场所,是传播文明塑造人格,培养祖国接班人的场所。贯彻《公共场所禁止吸烟暂行规定》,响应市爱国卫生运动委员会关于开展创建无烟学校的通知精神,营造良好健康环境,保护学生健康,教育培养学生不吸烟,不仅有益于学生身心健康的发展,而且对民族体质的增强和整体人群健康水平的提高以及社会良好风尚的建立都具有深远的战略意义。

我校是一所农村乡镇中学,教师中吸烟者占据一定比例,有部分教师对自己缺乏约束力,夹着香烟走进教室,给学生、家长带来了一定负面影响,还有少数教师烟头随手乱扔,影响了校园环境。为了我们的健康和长寿,为了无愧于“人类灵魂工程师”的称号,为了多一份对学生身心健康的感染和熏陶,我们现面向全体吸烟的教职员工发出如下建议:

1、在学校工作期间尽量控制吸烟xxx不吸烟或少吸烟xxx

2、不在校园内吸游烟xxx吸烟者夹着烟在校园内边走边吸xxx

3、不在教室、课堂内吸烟

4、不在校园内乱扔烟头xxx吸烟者要自备封闭式小烟筒,并随身携带,定期清理xxx。

全体教职员工们,为了学校精神文明建设的今天和明天,让我们凭借良知和毅力,自觉地投身到本次活动中去吧!让我们共同努力,争创无烟学校,把“无烟校园,清新一片”作为学校控烟的目标,劝止吸烟,努力戒烟,使我校成为名副其实的无烟学校。

建议人:XXX

时间:XXXX年XX月XX日

篇6:校园建议书

自然灾害不能阻止,但我们可以了解一些关于防灾减灾的的方法,当我们遇到灾难时运用这些方法就可以使我们少受伤害。

我国是世界上主要的“气候脆弱区”之一,自然灾害频发、分布广、损失大,是世界上自然灾害最为严重的国家之一。xx年云南大理大地震,975年辽宁海城大地震,6xx年海南琼州大地震,786年四川康定南地地震,976年唐山大地震……地震虽然破坏力强但是我们可以通过地震前的预兆来预测地震,地震发生前,会有些预兆。比如马等牲畜会挣脱缰绳,并疯狂地往外跑;正在冬眠的蛇会涌出洞外;蜜蜂会惊飞、逃窜;狗会狂吠,还有一些家畜会出圈,到处窜跑;老鼠成群结队搬家……这些预兆可以让人们提前知道将发生地震。

如果发生地震时你在家里,必须马上钻到坚硬、并且没有倒塌的小房间中躲避,以免砸伤。还有,要贴着坚固的墙壁或在门口蹲着,在房子倒塌后,再求生,要避免被弄伤。如果在野外,一定要避开陡崖,防止掉下山。还有要预防山体滑坡,以免滑下去。如果在学校,一定要听从老师的指挥,躲到课桌下,注意保护头部,如果在上体育课,要避免高大的建筑物,不要被砸伤。如果在电影院,要躲在观看椅底下避震,要避开挂在天花板上的灯、空调的悬挂物,用东西保护头部,听从指挥人员指挥撤离现场。在商场发生了地震,要避开玻璃柜,避开货物、广告牌、灯等物品。如果在公共汽车内,要躲在椅子底下或蹲下,要稳住重心,扶好扶手。

如果不幸被压在废墟的底下,这时候,不能盲目乱动,要冷静,先把手抽出来,慢慢地挪动废墟,先保持呼吸顺畅,再想办法呼吸,喊救援人员来救你。

让我们增强防灾减灾意识,努力学习防灾减灾方法,让我们珍惜生命。让我们彻底贯彻科学发展观,做一个全面发展的新中国的接班人。希望明天的地球会更加光明,更加灿烂。

篇7:校园建议书

亲爱的同学们:

一晃六年过去了,我们快毕业了 。作为一名快毕业的学生,我觉得应该更要学会节约,用自己的实际行动,来表达对母校真挚的爱。因此,我建议:

第一,不要浪费粮食。因为粮食是农民伯伯辛辛苦苦种下的,有句话说得好:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。所以我们在吃饭的时候,不要把米粒掉在饭桌上,打饭要适量,吃多少打多少,做到不随便剩饭剩菜。

第二,不要浪费水。因为水是我们人类的生命之源,世界银行的高官预测,到XXX年水将像石油一样在全世界运转。因此,我们在学校,洗手洗脸时,要将水龙头开小控制水龙头关到中小水量,用完后及时关水,最好用脸盆接洗,洗碗时,如果油腻的话,应该先用纸擦洗,再用水稍冲,可千万不能把水当玩具打水仗,随意泼水,在家要学会用水,用洗衣水拖地,用淘米水浇菜等,节约我们的水资源。

第三,不要浪费电。在校,应合理使用灯光照明。在家,家用电器不用时随时切断电源;减少待机耗电,多使用节能灯具,节能电器,节能设备。以节约每一试度电的实际行为,为国分忧。

建议人:XXX

时间:XXXX年XX月XX日

篇8:校园建议书

尊敬的校长:

您好!这是我一次给您写建议书,虽然心里忐忑但对我来说是必要的。首先我要感谢这个校园,它给我很多美好的经历。在这学校我有我亲爱的老师和同学,有我沉醉其中的知识海洋,对这学校我是深爱着的。正因为对学校的爱我希望我能够提出一些合理可行的建议,但思来想去学校可以挑剔的地方非常少。到最后,身为书迷的我想提出几点关于学校图书馆的建议。校长下面是我的一些拙见,不成熟的地方请见谅:

1、学校的图书馆很大很漂亮、很安静且图书很多,同学们都很喜欢到里面去学习看书增长知识。但学校图书馆里的自习室只有一间,到复习考试的时候经常不够坐,而且图书馆的一些楼层空置着,所以希望您能开放更多的空间。

2、现在是信息时代,图书馆的图书大多都是纸质图书,开放一些电子图书、建立网上图书馆,这样同学们有些时候就可以在宿舍轻松阅读图书、查阅资料,提高学习的效率。

3、学校图书馆的借阅时间是星期一到星期五,其实同学们在星期天也是很喜欢到图书光里面的。还有学校平时放假时,有不少同学因为家太远就留在学校,这段时间大家就只能留在宿舍里好多天。大家都待在宿舍这还有一个原因,学校在城郊到市区比较远。所以希望您能把图书馆对外开放的时间定位到每一天,当然除了寒假暑假外。

感谢校长您花费宝贵时间来阅读此建议,祝您身体健康!

篇9:简短校园建议书

同学们:

走进一个干净整洁的校园,你一定心情舒畅。

舒适的教室,洁净的人行道,翠绿的树木,绽放的花朵,啁啾的鸟鸣--学校给我们营造了一个优美整洁的校园,能够在这种温馨的环境中努力学习健康成长是我们的幸福。

但是在我们美丽的校园内,却有极个别的同学对公物持另类态度--随意破坏、浪费。

针对这种情况,初二年级的同学们提出建议:各班同学应保护环境、爱护公物,让我们大家齐动手共建美丽校园。

爱护公物是崇高品质的体现,是一个人美好心灵的写照,可以彰显一个社会的风尚,体现一个民族的素质,反映一个国家的精神。

其实,保护环境、爱护公物也不是一件很难做到的事情,只要同学们平时多想想,努力提高自己的品德修养,不断陶冶自己的情操,从自我做起,就一定能够改掉身上的不良习惯,成为一名公共环境的保护者、维护者。

在此,特向大家发出以下建议:

一、爱护学校花草树木,不任意践踏草坪,不随意进出花坛,不攀折花木。

二、爱护学校环境,拾起地上的纸屑,更不要乱扔废弃物,保持环境卫生。

三、爱护学校黑板,不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。

四、爱护学校课桌椅,不乱涂画刻,不随意粘贴物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪动桌椅,小心翼翼。

五、爱护校舍墙体,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁,不在墙体上打球,留下任何印迹。

六、爱护学校清洁卫生工具,认真爱护,轻拿轻放。

七、爱护学校教室公物,不乱踢打、涂抹门窗。

八、爱护学校资源,随手关闭电灯、电扇的电源,节约每一度电。

九、爱护校园内的水笼头,不乱拧乱拽,拧紧水龙头,节约每一滴水。

十、爱护校园内的体育设施及其它设施,不损坏、不攀爬。

十一、自觉制止破坏公物行为,敢于向一切破坏行为作斗争。

同学们,我们要像珍惜自己私人财产一样珍惜公物;要像爱护自己的身体一样爱护环境。

让我们携起手来,杜绝损坏公物的行为。

爱护公物,保护环境,从我做起,从小事做起,从身边做起,让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,更加舒适宜人吧。

建议人:XXX

时间:XXXX年XX月XX日

相关专题 建议书校园