家教的策划书
【简介】感谢网友“cttao”参与投稿，下面就是小编给大家分享的家教的策划书（共18篇），希望大家喜欢!
篇1：家教的策划书
有关家教的策划书
面对当今混乱开勘的家教市场，建立统一和谐全面的社会家教团体已是一种必然，虽然如今也存在着各式各样的社会团体，但是这些团体的基本模式都是直接联系家教，然后又去联系学生。在这一过程中，营利的方式就是在介绍学生时收取一定的费用，也就是说任何一个被联系上的学生都可以做家教，任何一个大学生都可以做家教吗？当然这是不可能的。
家教作为一种服务性产业已经很明显的表现出来了，大多数做家教的人，只在乎的是家长能给他多少钱，而忽视了服务性产业的本质——诚信与质量。一个有影响力的团体性家教会给家长在诚信和质量上作出保证。家教的质量不仅是提高学生的学习成绩，还要培养学生的学习兴趣和感化学生的思想品德。家教的诚信是团体在社会上生存所具备的首要条件。
xxx助学家教团是从西华大学挑选出来的精英学生。他们拥有丰富的家教经验，在做家教的过程中团体成员做到相互交流相互学习共同丰富教学方式，并且有大学优秀教授的指导。这些成员虽然不是每科都是强科，但他们有自己的单科强项，在这一科他们拥有独到的学习方法，适应做不同性格的学生的家教。他们做家教的宗旨在于提高学生的学习成绩，增强学生的竞争意识，培养学生的自我学习兴趣，完善学生的个人性格。
市场经济的主题是市场，xxx助学团是具体商业性质的团体，团体能否存活的关键在乎它是否有自己的市场，作为一个新兴的团体，要在家教市场中有自己的位置，就必须懂得付出。我们家教的对象是单个家庭，要占据单个家庭家教这块市场，我们就得知道当今上门家教的弱点。这就是：诚信不足，质量不高，而家庭的付出却是很多的。据调查得知，有些大学生在做家教之前没有任何准备，在家教的时间内，手忙脚乱，随便讲讲，带着一种欺骗的.性质了。所以，xxx助学家教团首先做的是推出八小时公益性质的家教，并且调查家长对我们成员的满意程度。八小时之后我们的成员才和家长签订协议书。协议书的内容包括：①由家长提出条件②我们成员能够接受的条件③我们成员和团体对家长作出的承诺④双方签字。
占领市场首先要做的事应该是宣传。
作宣传，首先应该对宣传的对象进行调查，譬如要调查成都外国语学校。调查内容：①这些学生的家庭情况（能否承受家教）②这个学校学生是不是从小学到高中都有③这个学校的小学下午几点放学，中学的放假时间，不同年级的学生放学时间不同。这些我们都要去调查。
在xxx助学家教团没有什么大的影响力之前不应做出大的宣传，即网络宣传和广告宣传。
通过调查后，我们开始发传单。发传单时采取推销的方式发传单。所以发传单的人员必须善于推销。
第二步就是把联系起来的业务作下仔细的笔录。内容包括：地点、所教学生的年级、所需要哪一科的家教老师、学生的性格等等。
第三步：分配成员进行家教。
第四步：反馈调查。调查家长对我们成员所做出的家教的满意程度。
第五步：签订协议。
市场经济条件下竞争是不可避免的，这个社会本来也要求“优胜劣汰”。如何在竞争中获胜是团体所要思考的重中之重。家教是一种服务性教育性的产业，提高团体在市场的诚信是尤为重要的。让群众相信这个团体，那么这个团体也就在市场竞争中取得了胜利。要博得群众的信任，我们首先要做出成绩，提高质量，用高质量的家教取得市场。这样一来我们必须对团体中的成员严格管理，对于那些没有质量的成员一律淘汰。
成员的质量高低是团体在竞争中能否获胜的关键。xxx助学会的发展模式：立根于西华大学并向其他高校发展的团体。家教作为其最主要的发展项目，所招收的家教成员的条件：①善于推销自己。②善于传授知识。③思想品质高尚。（成员可以来自各大高校甚至高中生与社会有志之士）。
随着xxx助学会的发展，它将成为一个网络性的团体，从事的也不仅仅只有家教，还有其他的各种项目。
首先在激烈的市场竞争中，一个新生的团体可能会夭折。这样一来团体所作出的付出似乎就徒劳了，但是青年时代的我们出来闯荡，失败是必然要经历的，但我们拥有的是精力，我们可以取得经验重头再来。
其次安全问题。这个问题主要是我们团体成员的安全，社会是复杂的，我们必须要有较强的安全意识。在做家教来回的旅途中，我们要注意交通安全。特别针对女生出去做家教的，我们要分配男生护送到家，并随她一起做家教（初始阶段）。
篇2：家教协会活动策划书
家教协会活动策划书
为弘扬无私奉献的民族精神，丰富在校大学生的课余文化生活：为积极响应第四届社团文化节，喜迎我院校庆60周年，为了热烈欢迎纺院的新同学。我阳光家教协会特举办以“真心传递友谊，爱心成就梦想”为主题的大型互动活动，也想借本届文化艺术节之际让更多的同学、更多的朋友了解阳光家教协会。
一、活动简介
1.活动名称：会员与小学生大型互动活动
2.活动主题：真心传递友谊，爱心成就梦想
3.活动时间：xx年4月23日（星期五）下午6：00
4.活动地点：崇文西楼301教室
5.活动目的：在第四届社团文化艺术节来临之际，为了丰富大学生的课余文化生活，展示家教风采，扩大家教影响，倡导同学们奉献爱心，关注儿童，关注一切需要帮助的`人，让全社会传播爱心，倡导校园和谐友爱、互帮互助，为构建和谐校园奉献一份力量。
6.活动具体任务：
1）活动前期策划书和工作流程的制定；
2）活动期间人员安排（由活动部维持教室秩序，宣传部完成活动前中后期宣传）
3）活动中节目的采集、筛选及节目单的制定
4）活动后期书面总结及表彰结果公示。
7.活动负责人
张丹、李琦、柳露
二、活动步骤
前期： 1、活动前期宣传，制定游戏规则；
2、按计划完成参与活动人员名单筛选及确定;
3、大赛评委的确定
4、前期宣传工作及宣传板的制定
5、教室的租借
中期： 1、入场前座位的安排及人员定位
2、现场ppt制作及放映
3、主持人致词
4、会长致开幕词
5、按流程进行活动项目（三大板块：文艺、手工制作及游戏竞答）
6、活动总结
后期： 1、打扫教室卫生
2、活动书面总结，后期宣传
三、活动背景
今年我院成功与纺院合并统一，又喜迎建校60周年校庆和示范性校园建设的开始。这一件件都是值得每一个陕工职院人骄傲的事情。在此三喜临门且又逢第四届社团文化节开幕之际，我阳光家教协会将率领200多名会员及百名小学生共同庆祝此次工纺合并成功。祝愿两校同学和睦相处，共同发展；祝愿母校60周年节日快乐，示范性院校建设圆满成功。
四、特色活动
1、本次活动打破往年常规，去掉华丽的文艺形式，接上朴素大方的互动性比赛活动
2、会员与小朋友完美互动，共享比赛中的欢愉时刻
3、陕工职院唯一的趣味性的全员比赛活动
五、比赛流程（决赛)
1、17：30 人员进场
2、主持人开场
3、会员代表发言，小学生代表发言
4、比赛开始
5、颁发奖品
6、致闭幕词
六、参与部门
院社团联合会 红十字协会 演讲与口才协会 英语协会 传媒协会 法律协会 心缘社 影音协会 等。
七、经费预算
1、表演道具及布置演出现场：210元
2、活动现场招待水杯茶叶：40元
3、租借相机音响等设备：160元
4、节目单制作与策划：15元
5、活动奖品及纪念品：95元
总计：550元
八、预期成效
1、吸引来了广大师生前来观看以树立协会的良好形象，提高知名度。
2、借这次活动展示了我们家教的实力，本次活动由我们阳光家教精心打造，虽然我们力求完美，但在这次活动中必然会有不足之处，还请老师给予指点，我们一定在改进中不断完善我们的工作，仔细办好以上活动，这次策划是我们为庆祝第四届社团文化活动而精心打造的，希望老师予以批准，我们会更加努力完成这次活动。
九、应急措施
1、若活动中突然停电，先安排人员维持秩序，防止不安全事故发生，再通知电力维修人员尽快赶来对电力系统进行维修。
2、若演员昏倒或摔伤，应立即送往医院治疗
3、若活动出现bao动，应及时进行调节
4、若发生火灾及其他自然现象 应及时组织人员撤离
十、活动可行性分析
1、社团兼活动的举办不仅可以显示出我们家教的实力，而且还可以丰富大学生生活。
2、通过活动的总结，追忆过去，展望未来，在失败中吸取教训，在成功中积累经验，愿阳光家教协会越办越好 越办越活。
3、此活动可以广泛的、真切的向全院学生宣传无私奉献的精神
院社团联合会
阳光家教协会
xx年3月10日
篇3：爱心家教公益活动策划书
爱心家教公益活动策划书
一、活动名称：“爱心”家教
二、活动时间：
此活动每学年举办一次，每年四月到六月，每周周末，
备注：在x到x月，x月到x月周末由一部分同学寻找急需帮助的青少年;成立一个专门的小组负责分配参与人员的调配与收集来的信息的处理，接下来的时间是分配同学上门辅导。
三、活动背景：
1.当下，为了提高自己孩子的成绩，越来越多的家长采取聘请大学生为家庭老师的方法;而大多数的人也倾向于寻找有经验的大学生。
2.现在的大学生普遍面临着就业难的问题,走入社会，锻炼自己，成了大学生迫切希望的一件事情,而做家教也就成为提高自己能力的好方法之一。
3.如今，有相当一部分的学生希望通过自己的努力为社会公益事业尽一份力量,同时不少学校也把大学生的社会服务活动的时间作为对大学生的一项重要评判标准。
4.在我们这个社会中，还有很多生活在社会最底层的人需要我们的帮助。不少家长把自己的希望都寄托在孩子身上，希望他们能受到最好的教育。此时作为大学生的我们应该伸出援助之手，帮助他们。
四、活动目的：
1.帮助正处于成长阶段的青少年提高学习兴趣，掌握正确的学习方法，适当引导他们树立正确的人生价值观;
2.为想锻炼自己的大学生提供适合的平台，现在很多大学生毕业后找工作时会碰到很多麻烦，而社会上的实践和工作经验往往会决定同学能否被企业录用。这是很多企业聘人时要考虑的重要因素。所以借此机会同学能很好积累自己的工作和社会经验，很好的培养锻炼自己的能力，
3.联手社会上的一些公益机构及团体，利用开展家教获得的有限资金，去帮助社会上需要帮助的人。
4.利用这次活动，使更多的人去关注公益事业，帮助社会上的`弱势群体，唤醒人们的“爱心”
五、活动主题：
尽自己绵薄之力，回报社会。
六、活动策划主办单位：
xx科技大学数学与计算科学学院团委学生会
赞助单位：
七、活动参与人：
xx科技大学大一·大二在校学生50(不超过50)人。(男女不限)
并具备如下条件：
1.有公益心，愿意从事该项爱心家教活动。并愿意服从集体的安排。
2.口齿清楚，具有一定的表达能力;有信心辅导低年纪的学生
3.在某方面有一定才能(如：英语，数学，物理等各中学科目)或是各方面学习成绩优异，有能力做好家教工作。
4.有一定的团队合作意识。
5.有一定独立自主自理的能力，在遇到一些突发情况时，能够灵活应变解决问题。
八、活动前期准备：
1.学院学生会宣传部和广告部一起为活动制作海报与宣传单。
2.学院团委组织部委员制作一系列的问卷及联系表
3.外联部联系一些相关的单位企业，拉取一部分赞助。
4.由学院里负责本次活动的领导联系xx省的一些相关的公益基金会，与之洽谈，咨询有关情况，为以后的捐款做准备。
5.在xx公园附近(旁边有一所生源很好的xx小学)和学校内(学校老师的子女)找一处小地方作为活动户外基地，即宣传活动的地点;
6.活动开展前开一个前期意见交流会议，讨论一下还有那些漏掉的问题和需要完善的地方。
7.其他具体工作安排参照后面的附表一。
篇4：爱心家教公益活动策划书
一、活动名称：“爱心”家教
二、活动时间：
此活动每学年举办一次，每年四月到六月，每周周末。
备注：在三到七月，十月到一月周末由一部分同学寻找急需帮助的青少年；成立一个专门的小组负责分配参与人员的调配与收集来的信息的处理，接下来的时间是分配同学上门辅导。
三、活动背景：
1.当下，为了提高自己孩子的成绩，越来越多的家长采取聘请大学生为家庭老师的方法;而大多数的人也倾向于寻找有经验的大学生。
2.现在的大学生普遍面临着就业难的问题,走入社会，锻炼自己，成了大学生迫切希望的一件事情,而做家教也就成为提高自己能力的好方法之一。
3.如今，有相当一部分的学生希望通过自己的努力为社会公益事业尽一份力量,同时不少学校也把大学生的社会服务活动的时间作为对大学生的一项重要评判标准。
4.在我们这个社会中，还有很多生活在社会最底层的人需要我们的帮助。不少家长把自己的希望都寄托在孩子身上，希望他们能受到最好的教育。此时作为大学生的我们应该伸出援助之手，帮助他们。
四、活动目的：
1.帮助正处于成长阶段的青少年提高学习兴趣，掌握正确的学习方法，适当引导他们树立正确的人生价值观；
2.为想锻炼自己的大学生提供适合的平台，现在很多大学生毕业后找工作时会碰到很多麻烦，而社会上的实践和工作经验往往会决定同学能否被企业录用。这是很多企业聘人时要考虑的重要因素。所以借此机会同学能很好积累自己的工作和社会经验，很好的培养锻炼自己的能力。
3.联手社会上的一些公益机构及团体，利用开展家教获得的有限资金，去帮助社会上需要帮助的人。
4.利用这次活动，使更多的人去关注公益事业，帮助社会上的弱势群体，唤醒人们的“爱心”
五、活动主题：
尽自己绵薄之力，回报社会。
六、活动策划主办单位：
湖南科技大学数学与计算科学学院团委学生会
赞助单位：、大学生精英论坛
七、活动参与人：
湖南科技大学大一middot;大二在校学生50(不超过50)人。（男女不限）
并具备如下条件：
1.有公益心，愿意从事该项爱心家教活动。并愿意服从集体的安排。
2.口齿清楚，具有一定的表达能力；有信心辅导低年纪的学生
3.在某方面有一定才能（如：英语，数学，物理等各中学科目）或是各方面学习成绩优异，有能力做好家教工作。
4.有一定的团队合作意识。
5.有一定独立自主自理的能力，在遇到一些突发情况时，能够灵活应变解决问题。
八、活动前期准备：
1.学院学生会宣传部和广告部一起为活动制作海报与宣传单。
2.学院团委组织部委员制作一系列的问卷及联系表
3.外联部联系一些相关的单位企业，拉取一部分赞助。
4.由学院里负责本次活动的领导联系湖南省的一些相关的公益基金会，与之洽谈，咨询有关情况，为以后的捐款做准备。
5.在雨湖公园附近（旁边有一所生源很好的和平小学）和学校内（学校老师的子女）找一处小地方作为活动户外基地，即宣传活动的地点；
6.活动开展前开一个前期意见交流会议，讨论一下还有那些漏掉的问题和需要完善的地方。
7.其他具体工作安排参照后面的附表一。
九、活动流程：
1.发布通知：
由学院的学生会的办公室下发开展这次活动的通知，宣传部将广告部所做的海报贴在各个宿舍内，并派人在公共宣传场所设置站台，分发传单，向同学详细介绍活动的背景，目的（我们为什么要开展这次活动）以及意义。
2.报名参加：
在各班上同学接到通知后，自己愿意参加的，到学院办公室报名参加（报名参加的人数不超过50人）。并且按报名先后的顺序统一编号（1到50号），在进行家教时，如果学生本人没有找到家教工作，而是由学院联系安排的，那么按照编号先后顺序进行安排。若在家教进行过程中家长不满意，那么由后面还没有家教安排的同学代换，并且也按照编号顺序挑选。（特殊情况可做相应调整）
3.教学前培训：
由学院分配指导老师，由指导老师给选上的学生进行短期培训。教授他（她）们进行家教的一些技巧与方法，也就是让同学们学习一些基本的教学技能和与学生的沟通能力，以及在进行家教的过程中可能会遇到的问题和解决方法，其中特别是学生人身安全的问题。老师可以例举可能会遇到的安全问题，让同学能够高度警惕这样的类似情况的发生。还有在遇到安全问题时能够采取的办法，尽可能避免这种事情的发生。
4.推广宣传赞助拉取，联系家教：
由学院的广告部制作与活动主题有关的海报，宣传部做好本次活动的宣传工作。由外联部联系商家，进行赞助的拉取，从如选的学生中抽取一部分人进行家教的联系工作。由学院老师帮忙介绍联系，通过多种途径，这样能找到更多的家教。
5.教前商议：
教学开始前首先各组人员应先与学生及学生家长见面，自己可在上课时间，内容等一系列问题上与学生进行商量并最终确定。不过在价钱方面，由学院负责人与之商定（可比市面上的价钱相应便宜）。并且做家教的雇主只能在由科技大学到雨湖这条路线上，其他地方的家教工作不接。
6.上门教学：
由一个老师领队，于周末或者假期里，根据学生的时间安排，合理分组。每个参与者按照与对方约定好的时间，去学生家里教学辅导。并且每次进行家教后要去学院登记记录（包括每次做家教的时间长短，地址）。特别注意在晚上进行家教时，出行前和回来后一定要及时以“报平安”的方式向学院的工作小组汇报。
7.定时调查、交流：
由学院的相关部门与学生家里取得联系，及时获得参与者的，以及家长对参与同学的看法与意见。参与者每月带调查表交所教学生或家长，由所教学生或家长填写相关建议，与他们交流后，采取他们的合理化建议，并作出相应的改进，使得此次活动更加透明化。
篇5：爱心家教活动策划书
一、活动名称：“爱心”家教
二、活动时间：
此活动每学年举办一次，每年四月到六月，每周周末。
备注：在三到七月，十月到一月周末由一部分同学寻找急需帮助的青少年;成立一个专门的小组负责分配参与人员的调配与收集来的信息的处理，接下来的时间是分配同学上门辅导。
三、活动背景：
1.当下，为了提高自己孩子的成绩，越来越多的家长采取聘请大学生为家庭老师的方法;而大多数的人也倾向于寻找有经验的大学生。
2.现在的大学生普遍面临着就业难的问题,走入社会，锻炼自己，成了大学生迫切希望的一件事情,而做家教也就成为提高自己能力的好方法之一。
3.如今，有相当一部分的学生希望通过自己的努力为社会公益事业尽一份力量,同时不少学校也把大学生的社会服务活动的时间作为对大学生的一项重要评判标准。
4.在我们这个社会中，还有很多生活在社会最底层的人需要我们的帮助。不少家长把自己的希望都寄托在孩子身上，希望他们能受到的教育。此时作为大学生的我们应该伸出援助之手，帮助他们。
四、活动目的：
1.帮助正处于成长阶段的青少年提高学习兴趣，掌握正确的学习方法，适当引导他们树立正确的人生价值观;
2.为想锻炼自己的大学生提供适合的平台，现在很多大学生毕业后找工作时会碰到很多麻烦，而社会上的实践和工作经验往往会决定同学能否被企业录用。这是很多企业聘人时要考虑的重要因素。所以借此机会同学能很好积累自己的工作和社会经验，很好的培养锻炼自己的能力。
3.联手社会上的一些公益机构及团体，利用开展家教获得的有限资金，去帮助社会上需要帮助的人。
4.利用这次活动，使更多的人去关注公益事业，帮助社会上的弱势群体，唤醒人们的“爱心”
五、活动主题：
尽自己绵薄之力，回报社会。
六、活动策划主办单位：
湖南科技大学数学与计算科学学院团委学生会
赞助单位：<莲山 课件>
七、活动参与人：
湖南科技大学大一·大二在校学生50(不超过50)人。(男女不限)
并具备如下条件：
1.有公益心，愿意从事该项爱心家教活动。并愿意服从集体的安排。
2.口齿清楚，具有一定的表达能力;有信心辅导低年纪的学生
3.在某方面有一定才能(如：英语，数学，物理等各中学科目)或是各方面学习成绩优异，有能力做好家教工作。
4.有一定的团队合作意识。
5.有一定独立自主自理的能力，在遇到一些突发情况时，能够灵活应变解决问题。
八、活动前期准备：
1.学院学生会宣传部和广告部一起为活动制作海报与宣传单。
2.学院团委组织部委员制作一系列的问卷及联系表
3.外联部联系一些相关的单位企业，拉取一部分赞助。
4.由学院里负责本次活动的领导联系湖南省的一些相关的公益基金会，与之洽谈，咨询有关情况，为以后的捐款做准备。
5.在雨湖公园附近(旁边有一所生源很好的和平小学)和学校内(学校老师的子女)找一处小地方作为活动户外基地，即宣传活动的地点;
6.活动开展前开一个前期意见交流会议，讨论一下还有那些漏掉的问题和需要完善的地方。
7.其他具体工作安排参照后面的附表一。
九、活动流程：
1.发布通知：
由学院的学生会的办公室下发开展这次活动的通知，宣传部将广告部所做的海报贴在各个宿舍内，并派人在公共宣传场所设置站台，分发传单，向同学详细介绍活动的背景，目的(我们为什么要开展这次活动)以及意义。
2.报名参加：
在各班上同学接到通知后，自己愿意参加的，到学院办公室报名参加(报名参加的人数不超过50人)。并且按报名先后的顺序统一编号(1到50号)，在进行家教时，如果学生本人没有找到家教工作，而是由学院联系安排的，那么按照编号先后顺序进行安排。若在家教进行过程中家长不满意，那么由后面还没有家教安排的同学代换，并且也按照编号顺序挑选。(特殊情况可做相应调整)
3.教学前培训：
由学院分配指导老师，由指导老师给选上的学生进行短期培训。教授他(她)们进行家教的一些技巧与方法，也就是让同学们学习一些基本的教学技能和与学生的沟通能力，以及在进行家教的过程中可能会遇到的问题和解决方法，其中特别是学生人身安全的问题。老师可以例举可能会遇到的安全问题，让同学能够高度警惕这样的类似情况的发生。还有在遇到安全问题时能够采取的办法，尽可能避免这种事情的发生。
4.推广宣传赞助拉取，联系家教：
由学院的广告部制作与活动主题有关的海报，宣传部做好本次活动的宣传工作。由外联部联系商家，进行赞助的拉取，从如选的学生中抽取一部分人进行家教的联系工作。由学院老师帮忙介绍联系，通过多种途径，这样能找到更多的家教。
5.教前商议：
教学开始前首先各组人员应先与学生及学生家长见面，自己可在上课时间，内容等一系列问题上与学生进行商量并最终确定。不过在价钱方面，由学院负责人与之商定(可比市面上的价钱相应便宜)。并且做家教的雇主只能在由科技大学到雨湖这条路线上，其他地方的家教工作不接。
6.上门教学：
由一个老师领队，于周末或者假期里，根据学生的时间安排，合理分组。每个参与者按照与对方约定好的时间，去学生家里教学辅导。并且每次进行家教后要去学院登记记录(包括每次做家教的时间长短，地址)。特别注意在晚上进行家教时，出行前和回来后一定要及时以“报平安”的方式向学院的工作小组汇报。
7.定时调查、交流：
由学院的相关部门与学生家里取得联系，及时获得参与者的详细情况，以及家长对参与同学的看法与意见。参与者每月带调查表交所教学生或家长，由所教学生或家长填写相关建议，与他们交流后，采取他们的合理化建议，并作出相应的改进，使得此次活动更加透明化。
8.教学后的经验交流：
此次活动结束后，由此次活动参与的老师与参与者进行经验交流，主要交流此次活动中的一些心得，和遇到一些相关问题的解决与处理办法。与此同时参与者可以分享一下活动中的趣事和乐趣。并且如有条件可邀请某些家长及其子女参与经验交流。
9.颁奖表彰大会：
每学年一次，在院大会议室开办颁奖表彰大会，邀请学院老师和团委学生会各部长做评委，对参与学生予以奖励，颁发奖状(学院‘爱心奉献奖’)及给活动参与者颁发纪念品，然后根据家长的反馈意见。学生带回的调查表及学生所工作的工时，由评委评选出五名优秀者，给予“优秀家教”奖状证书，并对获奖同学给予一定的物质奖励。(备注：具体奖品见附表二)
10.资金结算：
由外联部拉取一定的赞助和向学校申请一定的资金作为本次活动的经费。统计每位参与者所得的工资，然后从每位参与者所获酬劳中抽出80%，统一上交学院相关部门。每位同学酬劳剩下的20%由自己支配。再从那80%里面扣除活动中所花经费，剩下的作为捐助资金。
11.捐款仪式：
首先与前面联系好的公益事业机构取得联系，并商定好地点进行捐款交接仪式，另外与相关媒体宣传单位取得联系，最后按约定好的时间地点以湖南科技大学数学与计算科学学院的名义进行捐款。希望在媒体报道之后，有更多的同学能参与进来，得到更多的社会机构的支持，推广这次主题活动，帮助更多需要我们帮助的人，使得社会更加和谐!
十、活动经费预算：
支费项目
费用 单位：(元)
宣传费
约50(包括制作海报与宣传单，电话费，联系表等)
茶水费
约30
奖品费
约50
纪念品费
约300
奖金
500
总费用
930
十一、活动可行性分析：
1.为了避免当万一找到的家教工作的分数少于参与活动的人数时，而出现活动工作不能很好的展开(以及人员安排会显的非常的混乱，一些参与同学没找到家教工作，学院也不能肯定给每个同学找到家教工作，那么此时会有不公正的情况发生)的情况发生，我们特意对参与的同学作了统一编号，然后按编号进行人员分配，这样就使得活动仍然能够公正，有组织的开展下去。
2.这次是一次公益的事业，企业与学校联合举办这个活动对企业的知名度的提高是有一定好处的，而且并不用耗费大量的资金。而学院对于这种为学生提供实践机会，提高学院知名度的活动也是会给予支持的。所以资金问题应该也是可以解决的。
3.周末时间除特殊情况外，大家都会有空余时间。另外，此事有着很可取的意义，不仅锻炼同学，不至于耽误自己的学习，又服务于他人，能够得到学院支持。
4.大家都已是大学生，有一定的基础和能力，能够对初中生和小学生进行一定的辅导，有能力承担这个事情，能够自主的完成这项任务。
5.另外，这项活动不仅能够丰富大学生活，锻炼到自己，还能为社会公益事业尽自己的一份力量。可以得到广泛支持。
6.对于上门授课时，我们实行出校前登记，家教后回来时也打电话或发信息汇报的“一记一报”的制度。以这样报平安的方式能够很大程度上降低发生安全问题的几率。而且我们只在经由科技大学到雨湖地区这条路线上做家教，这样也能够预防安全事故的发生。还有我们对参与的同学作了分组，组内人在工作是要多联系，这一系列的措施都为同学的安全做了保障。
7.我们将让执教学生定期带上我们制定的调查表格，让家长与被教学生填写，好让我们及时了解教学效果，和此次教学中不足的地方，以便尽早改善执教过程中的漏洞与错误。
8.对于某些突发状况的处理我们已经做好前期培训工作，一些时间上的不可避免的冲突，我们也对同学的空闲时间做了调查，作出合理的人员安排，尽可能去避免冲突。
十二、活动中应注意的细节与问题：
1. 本次活动是公益活动，所以在正式开始前就需要向各位同学说明。
2. 我们要求每位学生老师必须尽量提前了解自己要教的学生，应对自己每次上门授课都进行备课，要有教案。
3. 为了安全考虑，将授课时间安排在晚10点以前。
4. 活动报名参加时间：XX年3月1日至4月1日。
5. 提醒参与学生注意基本的礼貌问题，遇事要冷静，沉着，避免不必要的矛盾产生。
6. 记录每位参与学生和家长的电话。并告知双方活动主要负责人的联系电话，如果出现任何问题都可马上拨打，避免不必要的误会发生。
7. 外出执教同学必须及时出发，准时回校，不可迟到早退。
十三、活动后期安排：
1. 活动后的相关材料整理有学习部负责，需将各个材料存入档案袋。
2. 由团委学生会办公室写一份此次活动的活动总结。
3. 可进行相应的会后宣传，与其他同学分享经验，鼓励更多同学关注社会公益事业，参加社会实践。
4. 将活动相关照片和与参与者的材料打包，以电子邮件的形式发给各个参与的同学。
5. 整理活动的相关物品，例如宣传木板，确保学院的各项公共财产完全归位。做好相关的统计整理工作。
6. 外联部可根据此次活动的广告效应进行总结，并可以此为依据为明年的赞助拉取做好准备。
十四、活动的预期效果：
此次活动因为其重大的意义，会得到学院的大力支持，相应的工作开展受到学院支持也会更好的进行。同时经过各个部门的协调工作，也将会使得各项活动内容衔接有序，顺利进行。执教同学不仅能在选拔赛和执教过程中获得更多的经验和锻炼，还能够用自己所得工资为社会的公益事业尽一份力量，与此同时可以更多的接触社会完善自我。同时相应的奖励政策不仅能起到对参与者的肯定作用，还能鼓励更多的同学参与关注社会公益事业。
篇6：爱心家教活动策划书
献爱心家教活动策划书
一、活动宗旨:
为了响应省劳动厅和省教育厅的号召，切实培养大学生的实践能力，我班举行爱心家教活动。通过本次活动我们要让同学们真正走入社会深入社会。
二、活动策划组：
策划人：李响
副策划：
审核人：尉庆国
负责人：体育系0901班班委会
三、活动方式：
1. 首先在学生中宣传本次活动的宗旨，学生以参加社会实践锻炼自己的社会实践能力为目的。
2.参加者首先报名。
3.参加者需有一定的口才能力和同情心、爱心、耐心。
4.家教地点为西安市“千千爱”特殊教育培训中心。
四、活动时间计划：
1. 本次活动计划开展从11月中旬起至205月截止 。
2. 11月在学生中宣传并组织家教人员选拔。
3.对家教人员进行简短的培训。
4. 年5月截止家教。
5. 家教结束对本次活动进行总结。
6.活动时间是在体育系0901班没课的活动下，4到5人为一组进行爱心家教活动。
五、活动人员安排：
1. 活动策划由班委和班团委负责。
2. 活动审核由体育系团总支负责。
3. 活动通知由宣传委员负责。
4. 家教人员安排由团支书分配。
5. 活动人员选拔由团支书，班长，学习委员负责。
6.4到5个人为一组进行爱心家教。
六、家教内容：
由于家教对象为特殊儿童，多为大脑发育迟缓、行动不便、不能语言交流，我们的任务就是协助老师完成特殊儿童体育活动时的安全和帮助老师的教学过程中特殊儿童的上课秩序以及知识掌握状况。
七、注意事项：
1、由于参教对象为特殊儿童，所以家教人员必须怀有炽热的爱心去对待特殊儿童。
2、不能教特殊儿童不利用健康成长的动作及知识。
3、注意文明用语，运用合适的执教方式积极配合老师完成工作。
4、注意卫生，不能有损班级甚至学校形象。
八、活动总结：
活动总结以班会的方式开展，参加爱心家教的同学各自谈谈各自对本次活动的感想。
篇7：爱心家教活动策划书
搭起教与爱的的桥梁，创造德与智的辉煌。传承奉献精神，诠释社会责任，彰显人文关怀。爱心家教，成就你我的梦想。
—前言 活动背景：
“少年强则国家强，少年智则国家智”，“爱心家教”正是以此为出发点，将爱心家教深入到每个家庭，深入到每个需要我们帮助的学生，用我们的家教服务，为小学生带来我们特色的义务。如今，他们在课外很需要有人能够帮助他们解答学习上的疑惑，使他们的学习能够更上一层楼。为此，我们青岛理工大学四方校区的志愿者迅速行动起来，为社区的有需要家庭的子女送上我们的爱心家教服务。我们将高举“奉献、友爱、团结、互助”的旗帜，竭诚服务他人，服务社会，展现理工学子的风采。
主办单位：青岛理工大学阳光助学中心
活动主要内容：青岛理工大学四方校区“爱心家教”活动
活动主要负责人：王丰良
其他负责人：武江、李琴、左安霞、辛培霞、李广倩、马文静、王云龙
活动时间：为期三周左右，开始时间与贵学校商定
活动地点：贵学校、被辅导学生家庭
活动对象：贵学校需要被辅导的在读义务教育的学生们;青岛理工大学四方校区志愿者 活动指导思想 ：
1.
2. 我们的初衷是：少年强则中国强，少年智则中国智，再苦不能苦孩子，再穷不能穷教育。 大学生作为家教队伍的一个重要主体，我们希望能在闲暇时间为学弟学妹们建立一个
义务家教平台，弥补志愿家教体系的空白，让我们大学生志愿者的爱通过这种特殊的方式得以延续。
我们将以亲身的学习经历和体会去传授所学心得和学习方法，以我们扎实的基本功，健全的心理素质，认真负责的态度以及良好的形象去辅导每一位需要我们辅导的学生。 孩子是国家的希望，我们希望通过我们的努力贡献我们自身的特色力量，尽可能的提高孩子的学习成绩和思想品德，“爱心家教”将以优质的服务帮助其树立正确的人生价值观，获得学业上的进步。
在家教过程中，我们的志愿者将尽力与孩子沟通，了解孩子的学习生活情况以及心理状态，做好家教服务，做到因材施教，尽可能的使学生在各方面获得最大的提升。
我们从事家教工作的大学生不仅要在学识上要提高自己，而且应该提升自己的非智力因素发展水平，了解辅导对象尤其是中、小学生身心发展的一般规律，增强自己的责3. 4. 5. 6.
7. 任感和使命感，对学生、学校、家长、老师负责。 辅导时牢记“四心”——爱心、真心、用心、耐心。
活动流程：
第一阶段：活动前期安排
● 贵学校方面(活动负责人：xxx)
1. 我们将与贵学校沟通协商确定被辅导学生年级以及辅导学生大体数量;
2. 确定好被辅导学生年级后，我们将与此年级班主任协商合作给学生发放学生家长信息表以
及阳光助学中心“爱心家教”说明书并由学生带回家中，学生家长阅读之后如若有疑问可与我们“爱心家教”负责人联系了解具体情况，提供详细、耐心的解答，同时我们会主动积极联系孩子家长，说明此活动的目的，让更多的家庭参与到“爱心家教”活动中，有意向家长请填写学生家长信息表并由学生明日带回学校，我们将对此统一收集整理;
3. 我们将与班主任、任课老师合作，并积极联系学生家长确定孩子需要哪方面进行辅导以及
具体的辅导时间，并由我们统计整理出来;
4. 我们竭力希望与贵学校合作在贵学校内开展名为“三方合力，爱心传递”的启动仪式，一
来向贵学校表达我们与贵学校合作举办这次“爱心家教”活动的诚意，增进双方感情，为与贵学校再次合作奠定基础，二来与贵学校需被辅导学生交流互动，使双方建立感情，彼此接受，方便志愿者在学生家中义务家教的开展，使孩子开心，家长放心。
(注：以上关于贵学校方面的前期安排为我们阳光助学中心的个人想法，为了更优质出色地与贵学校实施此次活动，我们将积极听取贵学校意见，协商决定前期安排)
● 青岛理工大学四方校区阳光助学中心方面(活动负责人：xxx)
1. 面对青岛理工大学四方校区本科大学生发出号召与倡议，让各位有兴趣的同学都加入到“爱心家教”志愿服务中来。具体宣传活动如下：① 我们会制作出若干张海报张贴于校园各个地点，进行志愿者海选 ② 针对我们学校的具体情况，由于一教是我们学校的主要教学地点，我们会在一教大厅内的宣传板上张贴海报，进行志愿者海选 ③ 同时我们会拿出几天时间在餐厅门口进行志愿者招纳活动，以此最主要宣传方式来进行志愿者海选 ④ 我们会尽力争取公司支持赞助，通过拉横幅等方式在我们学校大力宣传此活动;
2. 对报名参加的学生进行面试筛选(有家教经验者优先);
3. 对参加活动的大学生进行一次辅导技能培训——既要培训教育心理学、教学技巧等基本教学技能，又要进行现代家庭教育知识培训，使大学生家教者既有较强的课程辅导的能力，又能够与家长进行家庭教养方面的沟通，以促进家庭教育环境的整体改善。具体培训活动如下：① 邀请我们学校的心理学教授给志愿者们做一次关于教育心理学的讲座 ② 邀请我们学校内几位长期做家教的同学与志愿者开展一次交流会，向我们的志愿者传授家教方面的经验 ③ 与贵学校协商，如果贵学校同意的话，我们将会尽力邀请贵学校被辅导学生教师为我们的志愿者开展一次座谈会，以此让志愿者了解被辅导学生的心理状态，性格爱好、课堂表现等方面，以便让志愿者更好地开展家教活动;
4. 对培训后的同学按其强项分类，并统计进表格、协调安排。
第二阶段：活动筹备期
● 启动仪式方面(活动负责人：xxx)
1.阳光助学中心召开会议讨论启动仪式相关事宜，并拿出一套启动仪式方案;
2.与贵学校沟通协商安排好启动仪式的具体活动内容、活动流程以及活动所需资料物品;
3.与贵学校沟通协商安排好启动仪式的具体活动时间、具体活动地点以及参与活动人员;
4.参与活动人员确定后，通知青岛理工大学四方校区各参与人员并召开会议明确各参与活动人员的具体任务，在活动开展之前做好充分的准备并向贵学校通知我们的准备情况;
5.与贵学校协商沟通确定贵学校以及被辅导家庭相关参与人员，同时协商做好相关准备。 ●“爱心家教“方面(活动负责人：xxx)
1.成立“爱心家教”辅导队，并在每次辅导行动前，召开活动前的小会议，强调相关事宜; 2. 召开会议，根据统计整理的关于被辅导学生和志愿者的信息表，针对被辅导对象的具体情况对组员进行工作分配，并告知各志愿者上门服务的注意事项，督促他们认真准备上课内容;
3.每次家教完成后，我们阳光助学中心中心负责人将对对参与人员进行统计并上报。
第三阶段：活动开展
● 启动仪式方面(活动负责人：xxx)
见专页xxx。
● 家教辅导方面(活动负责人：xxx)
1.在正式开始第一次“爱心家教”活动之前，再一次向志愿者交代细节以及上门服务的注意事项，做好充分的准备;
2.根据具体被辅导时间，志愿者去被辅导家庭中对被辅导对象进行相关学科的辅导;
3.在得到被辅导学生家长的许可后，在不打扰辅导工作的前提下，我们将进入家庭中适当地拍照，照片一是作为我们志愿者与对方家长的合影留念，二是作为后期宣传的资料，以此让更多的大学生知道“爱心家教”的意义以及为参与人员所带来的收获与快乐，从而让更多的大学生投入到这一回报社会，服务社会的活动中来;
4.辅导结束后，负责人做好人数统计和善后工作;
5.根据具体情况，组织集体或分批返校;
6.安排人员写出活动总结。
7.家教部队员定期与志愿者交流家教工作情况，并派优秀队员定期回访，与被辅导学生、学生家长沟通了解志愿者的家教情况，并派相关人员定期去贵学校了解被辅导学生的学习状况和心理状态，总结问题经验，使问题能够得到及时解决，圆满完成与贵学校的合作。
第四阶段：活动后期(活动负责人：xxx)
1. 每位参加家教的志愿者写一篇家教日志或心得体验;
2. 拍摄的活动照片经过筛选交给阳光助学中心组织部，并对此次活动进行宣传。
3. 组织志愿者开展“爱心家教”经验交流会，总结问题经验，以便下次更好更出色的开展“爱
心家教”活动。
活动意义：
通过“爱心家教”这样的一个平台，让各方参与其中，它的意义主要体现在以下几个方面：
1.帮助学生获得更多的课外知识，弥补学生在英语、数学等一些学科上的不足，提高学习成绩。开阔视野，树立正确的人生价值观;
2.促进多方交流，与贵学校建立友好合作关系，将这一奉献爱心、互利共赢的活动一直开展下去;
3.丰富大学生的课余生活，将大学生的知识运用到社会中，培养大学生分析问题，解决问题的能力，锻炼和组织交往能力，不断地扩展知识领域，提高人文素质，创造无愧与人生的业绩;
4.促进各个阶层学生的交流，为小学生逐步成长奠定基础，为大学生走向社会，进行社会实践创造更好、更多的条件;
备注：
家教应该具备的素质：第一对学生本人个性及学习方法应该有准确的了解，这是最关键的。不了解孩子也不能和孩子交朋友，不能取得孩子信赖和支持的家教是没有能力做好这个事情的。第二最好对学生的功课有全面深刻的了解和掌握，但这点不是关键。真正意义上的家教是和孩子一起面对学习上的疑难，方法的不足!不是指手画脚，洋洋得意地告诉孩子如何演算某道题目。
从以往志愿者工作的经验来看，家教首先要有责任心，足够的洞察力，扎实丰富的知识面。三者缺一不可，没有责任心，想来就来，想不来就不来，难得孩子尊敬和配合;缺乏洞察力，不能很好地了解孩子，即便很用心，也不能有的放矢;如果知识面不够全面和深刻，课业上不能给孩子及时的辅导，也会贻害无穷!
家教是一种基本的教学方式，家教是介于学校与学生自学之间的纽带，相信我们提供的家庭教育能让学生的课堂更加生辉!
篇8：爱心家教公益活动策划书
8.教学后的经验交流：
此次活动结束后，由此次活动参与的老师与参与者进行经验交流，主要交流此次活动中的一些心得，和遇到一些相关问题的解决与处理办法。与此同时参与者可以分享一下活动中的趣事和乐趣。并且如有条件可邀请某些家长及其子女参与经验交流。
9.颁奖表彰大会：
每学年一次，在院大会议室开办颁奖表彰大会，邀请学院老师和团委学生会各部长做评委，对参与学生予以奖励，颁发奖状（学院‘爱心奉献奖’）及给活动参与者颁发纪念品，然后根据家长的反馈意见。学生带回的调查表及学生所工作的工时，由评委评选出五名优秀者，给予“优秀家教”奖状证书，并对获奖同学给予一定的物质奖励。（备注：具体奖品见附表二）
10.资金结算：
由外联部拉取一定的赞助和向学校申请一定的资金作为本次活动的经费。统计每位参与者所得的工资，然后从每位参与者所获酬劳中抽出80%，统一上交学院相关部门。每位同学酬劳剩下的20%由自己支配。再从那80%里面扣除活动中所花经费，剩下的作为捐助资金。
11.捐款仪式：
首先与前面联系好的公益事业机构取得联系，并商定好地点进行捐款交接仪式，另外与相关媒体宣传单位取得联系，最后按约定好的时间地点以湖南科技大学数学与计算科学学院的名义进行捐款。希望在媒体报道之后，有更多的同学能参与进来，得到更多的社会机构的支持，推广这次主题活动，帮助更多需要我们帮助的人，使得社会更加和谐！
十、活动经费预算：
支费项目
费用 单位：（元）
宣传费
约50（包括制作海报与宣传单，电话费，联系表等）
茶水费
约30
奖品费
约50
纪念品费
约300
奖金
500
总费用
930
十一、活动可行性分析：
1.为了避免当万一找到的家教工作的分数少于参与活动的人数时，而出现活动工作不能很好的展开（以及人员安排会显的非常的混乱，一些参与同学没找到家教工作，学院也不能肯定给每个同学找到家教工作，那么此时会有不公正的情况发生）的情况发生，我们特意对参与的同学作了统一编号，然后按编号进行人员分配，这样就使得活动仍然能够公正，有组织的开展下去。
2.这次是一次公益的事业，企业与学校联合举办这个活动对企业的知名度的提高是有一定好处的，而且并不用耗费大量的资金。而学院对于这种为学生提供实践机会，提高学院知名度的活动也是会给予支持的。所以资金问题应该也是可以解决的。
3.周末时间除特殊情况外，大家都会有空余时间。另外，此事有着很可取的意义，不仅锻炼同学，不至于耽误自己的.学习，又服务于他人，能够得到学院支持。
4.大家都已是大学生，有一定的基础和能力，能够对初中生和小学生进行一定的辅导，有能力承担这个事情，能够自主的完成这项任务。
5.另外，这项活动不仅能够丰富大学生活，锻炼到自己，还能为社会公益事业尽自己的一份力量。可以得到广泛支持。
6.对于上门授课时，我们实行出校前登记，家教后回来时也打电话或发信息汇报的“一记一报”的制度。以这样报平安的方式能够很大程度上降低发生安全问题的几率。而且我们只在经由科技大学到雨湖地区这条路线上做家教，这样也能够预防安全事故的发生。还有我们对参与的同学作了分组，组内人在工作是要多联系，这一系列的措施都为同学的安全做了保障。
7.我们将让执教学生定期带上我们制定的调查表格，让家长与被教学生填写，好让我们及时了解教学效果，和此次教学中不足的地方，以便尽早改善执教过程中的漏洞与错误。
8.对于某些突发状况的处理我们已经做好前期培训工作，一些时间上的不可避免的冲突，我们也对同学的空闲时间做了调查，作出合理的人员安排，尽可能去避免冲突。
十二、活动中应注意的细节与问题：
1. 本次活动是公益活动，所以在正式开始前就需要向各位同学说明。
2. 我们要求每位学生老师必须尽量提前了解自己要教的学生，应对自己每次上门授课都进行备课，要有教案。
3. 为了安全考虑，将授课时间安排在晚10点以前。
4. 活动报名参加时间：20xx年3月1日至4月1日。
5. 提醒参与学生注意基本的礼貌问题，遇事要冷静，沉着，避免不必要的矛盾产生。
6. 记录每位参与学生和家长的电话。并告知双方活动主要负责人的联系电话，如果出现任何问题都可马上拨打，避免不必要的误会发生。
7. 外出执教同学必须及时出发，准时回校，不可迟到早退。
十三、活动后期安排：
1. 活动后的相关材料整理有学习部负责，需将各个材料存入档案袋。
2. 由团委学生会办公室写一份此次活动的活动总结。
3. 可进行相应的会后宣传，与其他同学分享经验，鼓励更多同学关注社会公益事业，参加社会实践。
4. 将活动相关照片和与参与者的材料打包，以电子邮件的形式发给各个参与的同学。
5. 整理活动的相关物品，例如宣传木板，确保学院的各项公共财产完全归位。做好相关的统计整理工作。
6. 外联部可根据此次活动的广告效应进行总结，并可以此为依据为明年的赞助拉取做好准备。
十四、活动的预期效果：
此次活动因为其重大的意义，会得到学院的大力支持，相应的工作开展受到学院支持也会更好的进行。同时经过各个部门的协调工作，也将会使得各项活动内容衔接有序，顺利进行。执教同学不仅能在选拔赛和执教过程中获得更多的经验和锻炼，还能够用自己所得工资为社会的公益事业尽一份力量，与此同时可以更多的接触社会完善自我。同时相应的奖励政策不仅能起到对参与者的肯定作用，还能鼓励更多的同学参与关注社会公益事业。
篇9：家教服务中心校内宣传策划书
家教服务中心校内宣传策划书
一、活动背景：
家教服务中心自成立以来本着“服务同学，服务家长，服务社会，锻炼在我”的宗旨，努力做到让每一位家长都能找到满意的家教，让我校每一位同学都能找到满意的家教岗位。在新生入学之际为了更好的服务在校的每一位同学，本中心定于20XX年10月28日举行校内宣传。
二、活动目的：
1.扩大本中心在学校里的影响力；
2.为即将举行的竞聘会做好前期的宣传工作。
三、活动简介：
考虑到新生入学对本中心不了解及新学年教员信息的'搜集工作，家教服务中心计划于10月28日举行一次大型的校内宣传活动，并借助此次宣传扩大本中心在校内的影响力。
四、活动地点及负责人：
宣传活动地点：学校一号餐厅东门口
总负责人：卫增艳 郑亚楠
五、活动开展步骤：
(一)前期准备
1．活动地点申请 ； （填写负责人姓名）
2．设计宣传板海报，寻求宣传部的帮忙；（填写负责人姓名）
3．准备一号餐厅前宣传所需的桌椅板凳及帐篷（填写负责人姓名）
4. 制作一号餐厅前宣传所需的音像材料；
5.安排好28，29日人员值班表。
(二)活动实施：
1．10月27日前完成前完成前期准备工作；
2．10月28日早上八点将一号餐厅前所需所有用具准备就位；
3．依照人员值班表，安排人员在早上八点到下午五点进行值班。
六、活动注意事项：
1．海报尽可能持久的保留，避免被覆盖；
2．做好与各兄弟部门的协调；
3．早上所需物品的准备要及时；
4．各值班安排要有负责人；
5．对值班人员要进行必要的培训，以便解决同学所提出的问题。
家教服务中心
20XX年10月25日
篇10：周末义务家教活动策划书
周末义务家教活动策划书
一、活动背景及目的
为积极响应社团联合大会缤纷活动月的号召，三农协会将再接再厉举办第四期“周末义务家教”活动。本次活动旨在用大学生在知识和理论上的.特长，来影响和帮助正在努力成长的孩子们。活动同时学生们可以丰富自己的见识、把理论知识运用到实践中去，找出不足之处，完善自身。
活动主题：用爱心支持理想，用行动创造未来
二、活动时间：20xx年11月1日——20xx年12月30日
三、活动策划单位：广西民族大学相思湖学院三农协会
四、活动参与者：三农协会全体成员及相思湖学院学生志愿者50名
五、活动范围：罗文、石埠区域
六、活动对象：罗文、石埠区域的农民工子女、贫困及问题家庭的子女以及部分自愿参加本活动的小学生
七、活动实施方法
1、义务家教的学员招募工作由三农协会和罗文小学、石埠中心小学的领导老师共同协调完成；
2、家教志愿者招募及培训工作由三农协会负责；
3、活动场地由家教对点家庭提供支持。
八、家教开展方式
1、本次义务家教活动为期四周，时间为双休日，频率为每周一次，每次教课2小时；
2、开设英语、数学、语文三个科目，每个学员可报一科，志愿者选择一科教课；
3、家教活动分小组进行，采用一对一或二对一的教学模式；
4、地点为对点学生家，即志愿者将亲自到家教对象家中为小学生做义务家教。
九、活动流程：
（一）活动前期工作：
1、20xx年11月1日——11月7日三农协会联系罗文小学、石埠中心小学进行家教学员招募工作；
2、20xx年11月8日——11月10日在学院食堂前进行义务家教活动宣传及志愿者招募工作，为期三天（预计招50名志愿者）；
3、20xx年11月12日进行志愿者面试及培训会；
4、20xx年11月14日举行开班仪式。
（二）活动中期：
1、志愿者进行家教时间为20xx年11月20日——12月26日；
2、家教过程中，三农协会将会不定期电话采访或上门拜访部分家教对象，以了解家教进展情况。
（三）活动后期
1、家教活动结束后每组志愿者上交一篇活动总结和活动相关照片；
2、20xx年12月30日召开志愿者表彰大会。
十、工作安排：
1、三农协会外联部：负责联系罗文小学、石埠中心小学进行家教学员招募工作；
2、三农协会组织部：写活动策划书、配合组织相关活动；
3、三农协会秘书处：购买所需物品、写有关场地申请；
4、三农协会宣传部：做好活动宣传工作、制作活动宣传海报；
5、三农协会信息部：收集活动相关信息、制作义务家教活动宣传单和报名表。
十一、经费预算
1、“给家长的一封信”宣传单 200份单价0.15元 共30元
2、义务家教志愿者报名表 100份 单价0.15元 共15元
此次活动经费预算共计45元
十二、附件：三农协会周末义务家教志愿者相关事项
篇11：爱心家教的活动策划书
爱心家教的活动策划书
一、活动背景
志愿服务是一项高尚的事业，志愿者所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神，是中华民族助人为乐、扶贫就困的传统美德和雷锋精神的继承、创新和发展。
我院青年志愿者协会继过去几年举办我院特色活动——爱心家教活动，弘扬志愿者精神，提高大学生各项素质修养。
二、活动目的：
弘扬志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的精神。
充分发挥是师范类院校的优势，继续家教品牌，传承百年文化，为师大七十年校庆献上一份厚礼。
帮助贫困小学生完成课业要求，减轻家长和老师负担，凝聚微薄之力回馈社会，为小学生的教育贡献力量。
三、活动时间：20xx年10中旬——20xx年11月下旬
四、活动形式
以自愿报名的方式收集志愿者和小学生的.资料，结合小学生家庭的实际需求和志愿者的个人资料，进行志愿者的选拔工作，最终完成志愿者和报名家庭的结对工作。
五、活动原则：志愿性，无偿性，公益性，组织性
六、参加单位
策划主办单位：化学化工学院青年志愿者协会
对象：全院学生
七、服务对象：光明小学家庭贫困、外来工家庭的小学生。
八、家教成员守则：
1、服务宗旨：言行文明，态度热情，服从安排，遵守纪律，忠于职守，甘愿奉献，谢绝馈赠，杜绝纠纷。
2、服务细则：
1）有较强的责任心，热衷于各类公益事业，自身具有优良的道德品质和为人民服务的精神。
2）了解志愿者的工作性质：在志愿贡献个人时间和精力且不计报酬的情况下服务社会，为构建和谐社会作出进一步的贡献。
3）在工作中受到委屈或误解，应尽量克制情绪，善始善终完成任务。在服务中要耐心讲解，碰到困难，尽力寻求解决办法。
若有特殊情况不能参加家教，须提前请假，以便重新安排。
4）志愿者要有极大的耐心和爱心，工作认真负责。根据孩子性格特点制定相应的辅导方案，针对其薄弱环节进行强化训练。以寓教于乐的形式激发孩子的兴趣，发掘其学习潜力，引导正确的学习方向，培养良好的学习习惯。
5）在工作中时刻保持自身形象，从各方面做好表率作用。
6）志愿者应及时向负责人汇报情况。
九、活动方案：
1、家教时间：每周周六或周日白天；
2、时间长度：每次2个小时左右；
3、家教频率：每周一次
4、家教地点：接受辅导的学生家中；
5、家教形式：一对一或一对多（一名志愿者对一名或几名受助学生进行辅导）；
十、活动流程：
1、前期宣传：（时间：20xx年10月12日----20xx年10月17日）
本次活动于20xx年10月11日启动，借助各种媒体形式为活动营造声势和扩大消息的覆盖面，进而保证活动的顺利开展。
院外宣传：
a校园海报：
海报在各教学楼、食堂等人员密集地张贴。
b校园纸质媒体：院报、《江西师范大学校报》等校内报刊媒体
c活动横幅宣传
2、招募志愿者：（时间：20xx年10月12日－20xx年10月17日）
从各年级中选拔出成绩优秀，并服从家教成员守则的志愿者，现场招募活动将于20xx年10月17日进行。
3、资料整理：对志愿者和报名家庭的信息进行收集和分类整理。
4、家长与志愿者结对：（时间：20xx年10月20日）
中心先根据教员资料对家长和教员进行初步结对，再根据双方意见进行一定的调整，形成义务家教的互助合作小组。
5、岗前培训：（时间：20xx年10月18日---20xx年10月19日）
6、开展家教服务：（时间：20xx年10月20日----20xx年11月下旬）
采取志愿者上门一对一或一对多辅导的形式，每周一次，每次两小时免费辅导，原则上时间规定为周六或周日白天。
7、后期效果评估：（时间：20xx年11下旬---20xx年12月）中心宣传部还要继续在校报，校园广播电台和校园网络进行后期宣传，以保证活动在同学心中的连贯性和完整性。
篇12：小学爱心家教活动的策划书
小学爱心家教活动的策划书
一、活动背景
协会积极响应共青团中央“向雷锋同志学习，把雷锋精神发扬到底”的号召，本着“服务同学，服务学校，服务社会”的一贯宗旨，开展了“第四届阳门村小学爱心支教”活动，延续“雷锋月”和“雷锋精神”，将“雷锋热”进行到底。并且继续支援边远地区小学教育的发展，把“全心全意为人民服务”的雷锋精神再一次付诸实践，付诸行动。
二、活动目的
为了延续“雷锋日”“雷锋月”，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神和“全心全意为人民服务”的雷锋精神，体现师大志愿者的积极性和先进性，充分发挥师范类院校的优势，支援欠发达小学的教育发展，帮助小学生完成课业要求，减轻老师负担，使各学院志愿者提前体验教师的责任和担当，同时也为了凝聚微薄的力量回馈学校，回馈社会，促进社会文化的大发展大繁荣，用同学们的切身经历教授知识，来促进小学基础教育的发展。
三、活动形式
以“学院倡导、自愿报名”的形式进行志愿者选拔，入选的同学每周周六上午由城建青协带队，统一到东方小学附近学生家里，进行一对一针对性授课，担当“小老师”的责任。
四、活动原则
志愿性、无偿性、公益性、组织性
五、主办单位
江西师大城建学院青年志愿者协会
江西师大教育学院青年志愿者协会
六、服务对象及授课课程
1、东方小学全体学生(学前班至六年级)
2、语文、英语、数学、美术等
七、志愿者选拔
报名对象：10级、11级、12级全体学生
选拔方式：城建学院和教育学院进行自主选拔
选拔形式：面试
八、活动方案
1、活动区间：暂拟一个月
2、授课时间: 每周六上午9点到11点
3、授课地点：东方小学附近学生家里
4、授课形式：一对一统一教学
5、授课课程: 具体服从东方小学校方安排。
九、具体时间安排
报名时间：即日起---20XX年11月11日中午
志愿者面试选拔：20XX年11月12日(星期一)晚
确定志愿者名单及授课名单分配：20XX年11月13日(星期二)
志愿者技能培训：20XX年11月13日中午
志愿者动员会：20XX年11月16日晚7：00
活动时间：20XX年11月17日―20XX年12月8日每周六上午
十、家教成员守则
1、服务宗旨：言行文明，态度热情，服从安排，遵守纪律，
忠于职守，甘愿奉献，谢绝馈赠，杜绝纠纷。
2、服务细则：
1)有较强的责任心，热衷于各类公益事业，自身具有优良的道德品质和为人民服务的精神。
2)了解志愿者的工作性质：在志愿贡献个人时间和精力且不计报酬的情况下服务社会，为构建和谐社会作出进一步的贡献。
3)在工作中受到委屈或误解，应尽量克制情绪，善始善终完成任务。在服务中要耐心讲解，碰到困难，尽力寻求解决办法。若有特殊情况不能参加家教，须提前请假，以便重新安排。
4)志愿者要有极大的耐心和爱心，工作认真负责。根据所教授班级情况制定相应的教学方案，并且要求对我们提供的小学课本进行相应的备课。以寓教于乐的形式激发孩子的兴趣，发掘其学习潜力，引导正确的学习方向，培养良好的学习习惯。
5)在工作中时刻保持自身形象，从各方面做好表率作用。
6)志愿者应及时向负责人汇报情况。
十一、经费预算
类别
数量
单价(元)
费用（元）
材料打印
8份
1.0
8.0
证书
3本
2.6
7.8
奖状
3张
0.8
2.4
照片
50张
0.25
12.5
合计
/
/
30.7
城市建设学院青年志愿者协会
二零XX年十一月四日
篇13：家教家风活动方案策划书2023
为培育和践行社会主义核心价值观，传承优秀中华文化，大力弘扬中华民族传统美德，助推文明城市创建工作，不断深化精神文明建设，根据教育局文件精神，学校制定了“立家规、传家训、树家风”主题教育方案.
一、指导思想
为深入贯彻“建设优秀传统文化传承体系，弘扬中华优秀传统文化”，积极培育和践行社会主义核心价值观，发挥典型的引领示范作用，引导教育系统广大家庭讲道德、守法纪，建设和睦、孝道、勤俭、诚信、文明、健康的家庭文化，以“立家规、传家训、树家风”为主题，开展形式多样、内容丰富、寓教于乐的群众性精神文明建设活动，使家庭和睦，邻里和谐，社区团结，不断提高广大师生的道德素质和教育系统的文明程度。
二、活动原则
(一)以广大师生为主体，重在参与。在活动开展期间，各班要充分调动师生和家长参与活动的积极性，突出师生和家长在活动中的主体地位，动员和引导全体师生和家长参与活动，使师生和家长在活动中获得教育，同时提高个人思想
道德和文明素质。
(二)以活动为主线，重在实践。要把“立家规、传家训、树家风”的主要内容融合贯通到有计划、有目的的一系列实践活动中，使师生和家长体验、感悟和认同，并身体力行，达到知和行的统一。
(三)以黑板报、手抄报、主题宣讲活动等为主要媒介，有效利用加以宣传。要把“立家规、传家训、树家风”的主要内容贯穿到丰富多彩的图文和内涵深刻的宣讲教育中。让师生在潜移默化中提高个人的文明修养和思想道德水平。
三、组织领导
九都中学“立家规、传家训、树家风”活动领导小组，负责活动的组织筹备和指导工作。
组 长：黄俊谦
副组长：陈鹏水 林森塔
成 员：学校各行政、各班主任
下设办公室：
主 任：黄瑞波
成 员：各班主任
四、活动时间
本次活动从20__年__月至9月。
五、活动内容
围绕“立家规、传家训、树家风”主题，要求各功能室和各班通过广播、横幅、手抄报、微信、宣传栏、黑板报等平台宣传好家规、好家训、好家风故事，弘扬传统美德、传播文明新风。具体活动开展如下：
(一)“立家规、传家训、树家风”倡议活动
由政教处牵头发起开展“立家规、传家训、树家风”活动的倡议。在全校发放倡议书，通过“小手拉大手”等形式，发动广大师生及家长积极参与“立家规、传家训、树家风”活动，在全校大力营造全体动员、人人参与的良好氛围。
(二)幸福一家人“我家的家规家训”有奖征集活动 征集内容：
好的家规家训：可以是家族世代传承、历史悠久的经典家训家规，也可以是创作提炼的现代家训家规，可以是父母对孩子影响最大的一个词或一句话，也可以是家庭对孩子的期待和希望等。
好家风故事：用发生在自己身上或长辈身上的典型事例，来阐述家庭甚至家族的家风，可以是诗礼传家、勤俭持家、尊老爱幼、明事知礼、正直善良、诚实守信等家风主题的一个方面，也可以是其中的几个方面。
征集方法：各广大师生自愿参加，并将优秀作品推荐至。
活动领导小组办公室，领导小组办公室将组织人员对征集到的作品进行评选，并根据作品质量择优评出一等奖3名、二等奖5名、三等奖10名。
征集要求：作品请填写好《“我家的家规家训”推荐表》以及全家福一张，于5月1日前，将作品以电子稿形式发至至邮箱：。
(三)“家训、家规、家风伴我成长”手抄报比赛、主题班会及经典诵读等系列活动。
各级各班动员广大师生举行“家训、家规、家风伴我成长”手抄报比赛和主题班会，引导学生及家长从家风和家训等美德中，接受传统教育，传承中华美德，营造社会文明。
各班结合经典诵读活动，融入“家规、家训、家风”等教育元素，大力开展《弟子规》、《三字经》、《论语》、等名家名篇，弘扬良好家风，促进社会和谐。
(四)“好家风”进学校人文讲堂专题讲座及宣讲活动开展“立家规 传家训 树家风”专题报告活动，邀请专家到学校开展“家规 家训 家风 师德 传统文化”等方面的'专题讲座。
挖掘整理教育系统好家风故事或是名人家风事迹，以生动活泼的方式晒家庭幸福生活、讲家庭和谐故事、传家风家规家训、秀家庭未来梦想，引导教育系统广大家庭弘扬“夫妻和睦、尊老爱幼、科学教子、勤俭节约、邻里互助”的传统美德，组织开展“家风故事会”“家风小讲堂”。
(五)好家风文明展示各班要将“我家的家规家训”征集活动中的优秀家规家训和好家风在学校宣传栏、黑板报等醒目位置进行展示。
六、活动要求
(一)统一思想，提高认识。各班要把“立家规、传家训、树家风”活动作为落实公民道德建设实施纲要建设，树立社会主义荣辱观教育，建设和谐教育的重要载体，贯穿全年文明创建之中。
(二)加强领导，精心组织。各班主任为本次活动的第一责任人，要切实负起职责，积极组织有特点、有亮点的宣扬家风活动，使“立家规、传家训、树家风”活动深入人心，使我校全体师生在活动中树立社会主义核心价值观，从而促进和谐社会建设。
(三)加强宣传，营造氛围。要动员和引导我校全体师生共同参与各项活动，弘扬中华优秀传统文化”的精神，积极培育和践行社会主义核心价值观，发挥典型的引领示范作用，并做好“立家规、传家训、树家风”的对外宣传报道工作，助推全县文明城市创建工作。
篇14：“安宁建宁路社区义务家教”活动策划书
活动目的：大学生志愿者刚从中学步入大学的殿堂，他们对中小学时期的学习、心理等均有着较为深刻的理解与感受，为此我们希望发挥大家这一特长组织义务家教活动。由我们安排志愿者为建宁路社区的中小学生提供学习、心理等方面的辅导帮助。帮助他们更好的走过中小学时期的快乐日子
参加人员：负责人2人，领队7人、志愿者91人，共计100人。(附件1)
活动内容：1、向全院学生征调志愿者;
2、志愿者选拔;
3、志愿者培训;
4、根据家长和学生的要求分配志愿者;
5、志愿者与家长和学生进行交流学生的学习情况;
6、志愿者进入家庭进行义务家教;
7、召开志愿者会议，对此次活动进行总结;
活动时间：11月1日
未来时间策划：每周星期六、星期天下午约4个小时。(具体和社区工作人员联系，同时考虑志愿者的时间)
活动地点：安宁建宁路社区
活动注意：1、与社区取得联系，并由社区工作人员提供需要服务对象;
2、志愿者择优录取，以保证服务质量;
3、志愿者服务时间至少一个服务周期，即四节课(一个月);
4、确定志愿者人数及名单;
5、志愿者服务时需带学生证、志愿者协会会徽;
6、活动过程中学生及学生家长填写“义务家教服务记录表”，个服务周期结束后由家长对志愿服务提出综合意见及建议;
7、活动每周期结束后根据学生及家长意见开会总结，并不断改进;
8、整个活动结束后由社区负责人对活动提出意见、建议及评价;
9、最后活动结束后，我们根据各方意见评出优秀志愿者两名，并给以一定的奖励。
经费预算：1、参加人员每人每次发纯净水一瓶(1×103=103);
2、参加人员每人发纪念笔记本一本(103×5=515)
3、给优秀志愿者发鼓励奖品(2×25=50元);
经费合计：668元
附件1、经济管理学院义务家教参加人员名单：
领 队： 陈睿堂、丁贵权、李凌玮、齐建霞、袁文鹏、王小燕、罗 珍
志愿者：甄一男、焦雪珂、陈紫君、杨小旭、聂秀远、张 兵、张希月、王鹏霞、茹彦君、易智慧、孟祥琪、杨 强、丁 丽、韩文辉、梁祯祥、韩应权、韦菁菁、郭瑞丽、阮静怡、马 璇、黄 雪、张颖颖、杨燕妮、张 琳、党俊生、刘 萍、金文余、石晋铭、杨玉婷、王贝贝、鲁世兴、杨 帆、代学鹏、马晓庆、张永倩、马 燕、牛 斌、马研君、刘怡晨、丁 敏、张梦欣、金 优、聂小婷、潘丽琴、马小钦、曹若男、杨燕妮、甄 萍、张书渝、阴润莲、刘 阳、张玲蔚、朱 玲、孙晓波、陈文婷、贾琳五、焦志强、许小虎、韩文辉、屈 婷、朱天龙、刘 婧、何 明、高子涵、寇明莎、李鸿斌、梁天伦、南 鹏、马敏捷、马艺、刘嘉薇、刘嘉池、程 潺、石玉瑕、贾 莹、周志刚、程小亮、曹如霞、冉 婕、唐珊珊、朱秀霞、伏彬彬、黄 贞、任希艳、苗雨果、韩 含、李 欢、赵敏敏、皮吟嘉、韩应权、李 伟
篇15：“同心童行”义务家教活动策划书
【活动形式】
(1) 每4-5名志愿者为一个小组，与一位同学结队
1、志愿者服务时间：双休日
2、志愿者服务频率：至少两星期一次
3、每次家教志愿年工作过后填写志愿者工作表(附1)
4、每星期保证有一至两名志愿者参与家教
(2) 志愿者与同学建立长期友好联系，帮助同学补习薄弱学科，提高优势学科，解决学习规划问题与学习方法问题;
(3) 定期在社区老年活动中心、篮球场组织志愿者和全体同学的集体活动，如拔河比赛、篮球比赛等等，提高同学们的团体合作意识，增进志愿者和同学之间的`交流和友谊;
(4) 定期在杭电校园开展观看英语原声电影、学习交流会等活动，让同学们在娱乐中学习，在欢笑中学习;
(5) 不定期的开展志愿者-家长交流会，了解同学的学习和生活，为同学的未来做出更好的努力，
【活动总流程】
【招募志愿者】
(1)流程
1、由分团委下发出倡议文件(附3)，在学院内倡议同学们积极参加。
2、每个班青年志愿者协会干事组成招募小组负责班内活动的解说以及志愿者报名表的分发，并由各班负责人递交志愿者名单至一个工作人员并汇总;
(2)前期准备
制作志愿者报名表格(附2)、志愿者登记表(附4);
【招募小朋友】
(1)流程
1、联系社区居委会，进行相关调查有关小朋友的年龄、人数和具体家庭住址等;
2、组织志愿者身穿志愿者马甲和红帽子上门进行宣传，发放传单，让家长和小朋友充分了解我们的活动，并鼓励积极参加此项活动，愿意的小朋友在家长同意后可直接填写报名表，也可复印后填写报名表并交至社区处，由工作人员取报名表并汇总，
(2)前期准备
1、制作“同心童行”义务家教活动社区传单(待作)
篇16：“同心童行”义务家教活动策划书
2、由志愿者管理部门准备志愿者马甲和红帽子
【志愿者与小朋友结队】
由青年志愿者协会干事对招募好的志愿者以及小朋友名单进行进一步整理，并对志愿者与小朋友进行分组，每组确定一名组长。分组完成后将分组情况告知各位志愿者以及小朋友和家长。(分组方式为：4名志愿者1名小朋友)
篇17：“同心童行”义务家教活动策划书
开幕式对活动再做介绍，让志愿者们熟悉活动。其中需进行一些互动游戏等，让志愿者以及小朋友们互相熟悉。
(具体开幕式策划根据实情再做制定)
【团体活动】
(1) 在社区老年活动中心、篮球场开展集体文艺活动，全体志愿者和同学一起参加，活动如拔河比赛，跳绳比赛、篮球比赛等等;
(2) 组织同学来杭电校园进行参观，游戏，并观看英语原声电影，增加同学对学习生活的向往，提高对学习的兴趣;
(3) 活动期间拍摄各种照片、合影，一期活动结束后制作影集，海报等留作纪念，并在杭电校园以及社区内进行展示。
篇18：青协家教队复试活动策划书
青协家教队复试活动策划书
一、活动前言
团结,友爱,互助,进步是青年志愿者协会的标志,我们家教队作为协会中的一个队,秉承志愿者精神,积极配合协会工作,为社会上的小孩送出更多的爱。我们需要源源不断的活水注入我们这个家，营造温馨家教园，共建和谐社会。
二、活动目的
经过第一轮面试后，有80个成员左右顺利进入复赛，希望通过此次复赛，为家教园下一届纳入新人才，注入新活力。
三、活动时间
第一组：xx年9月27号（星期五）12:30-14:30
第二组：xx年9月29日（星期日）12:30-14:30
四、活动地点
林世哲201（暂定）
五、活动对象
通过初试13级新生
六、活动形式
团队协作形式
七、前期准备
策划书。
人员安排。
主持人培训。
9.26号晚通知复试到场人员，确保每个复试人员都接到通知。
购买所需物品。
八、活动过程
复试人员到场进行签到，对复试人员分成5组，签到人员要分发好号码牌。
指引人员指引复试人员到指定位置入座。
考察员在对应位置入座。
主持人开场白并宣布复试开始，宣布复试形式及规则。（12：30—12：40）
第一环节：小组成员在组内自我介绍，介绍期间由考察人员进行考察，然后提问小组中任意成员其他成员的名字，特点等。（12：40---12：55）
第二环节：主持人说明该环节形式及规则。接着主持人宣布计时开始，计时员开始计时。
12:55—13:00主持人细读规则。
以“爱”为主题，制作贴近主题的`手工作品。
告知所提供的工具材料。
13:00—13:10为各组团结构思，及所需材料清单。
13:10—13:40领取材料，开始制作。
13:40—13:55开始，由各组选派代表上台，详细阐述自己组的作品，跟“爱”的主题的联系。未上台选手可做补充说明。
13:55—14:10各组选手互评时间。
14:10由主持人总结，点评。
每组在成品上写明第几组及组员名字并上交。
主持人宣布复试结束。
复试选手有秩序退出教室。
九、活动后期
复试结束后还原教室，并打扫卫生。
所有工作人员进行讨论，决定复试通过成员。
整理通过成员名单。
发信息通知通过成员，确保每个通过成员收到信息。
建立13届家教群。
十、注意事项
所有工作人员提前半小时进行布场。
所有工作人员要佩戴工作牌。
确保复试所需的一切物品都有。
主持人一定要说明形式及规定。
如果有些成员紧张，主持人要给以鼓励。
如果后面请成员评价物品没有人上去的话，主持人要进行现场气氛的调节，引导成员上去。
十二、经费预算
项目
数量
金额
a4纸
20张
自带
竹签
2包
5元
透明胶
