经典六个严禁自查报告
【简介】感谢网友“tomyi001”参与投稿，以下是小编为大家准备的经典六个严禁自查报告（共15篇），欢迎参阅，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：关于六个严禁自检自查报告
一是立足“早”，早安排，同部署。结合工作实际，及时制定工作方案，成立领导小组。明确形成“主要领导负责抓、分管领导具体抓、具体同志专门抓”工作格局。并召开动员大会，将此项工作同廉政建设、反腐倡廉有机结合一同部署。
二是立足“实”，重实际，严审查。按照“四不放过”原则(即不找准问题不放过、不挖出思想根源不放过、不明确责任不放过、不明确整改措施不放过)，针对反对“四风”和厉行“六个严禁”的13项内容，结合矿管办实际，要求各股站班长以上干部必须实事求是，善于剖析，逐项排查。
三是立足“改”，改作风，肃正气。要求各部门在自查自纠工作中，对查找出的问题，立即整改，明确整改措施与时限。对未找出问题的部门和个人，则本着“肃政风、树正风”的原则，各股站负责人签订反对“四风”和厉行“六个严禁”责任书，要求工作中严于律已，生活中作风端正，将反对“四风”和厉行“六个严禁”工作列入常态化管理。
篇2：关于六个严禁自检自查报告
按照中共xx县委办公室关于《xx县开展“六个严禁”专项整治工作方案》通知及中共xx县纪委办公室关于印发《xx县开展严禁领导干部收送“红包”专项整治工作“回头看”实施方案》要求，结合我科室实际工作情况，对照“六个严禁”标准和要求认真开展了自我检查和监督，现将有关情况自查如下:
一、严禁领导干部违规插手干预工程建设
我科室无工程建设及需要招投标的工程项目，也从未违规插手干预其它工程项目的情况发生。
二、严禁领导干部违规插手土地征用情况
我科室不涉及土地征用、拆迁方面的工作，也从未发生违规插手土地征用方面的工作。
三、严禁领导干部违规插手矿产资源开发利用情况
我科室不涉及矿产资源开发利用方面的工作，也从未发生违规插手矿产资源开发利用方面的工作情况。
四、严禁领导干部违规使用扶贫救灾和社保资金
1、我科室不涉及扶贫救灾方面的工作，也从未发生违规插手扶贫救灾方面的工作情况。
2、我科室不涉及社保资金方面的工作，也从未发生违规插手社保资金方面的工作情况。
五、严禁领导干部收受“红包”情况
我科室的工作职责是企业投资建设项目备案及核准、外商投资企业建设项目备案及核准、政府投资建设项目审批工作，我科室在履行各项目工作职责中，严格约束廉洁自律，无收受“红包”及购物卡的情况，也无“吃、拿、卡、要”的行为发生。更没有用公款向其它单位和个人发、送“红包”和购物卡的情况。
六、严禁违反党的组织人事纪律
我科室不涉及人事组织方面的工作，也从未发生违规插手人事方面的工作情况。在干部、科室长及一般职工测评推荐方面坚持公平、公正的原则，没有要位子，搞感情投资、物资投资，跑官要官、拉票贿选的情况。
我科室在以后的工作中将继续坚持“六个严禁”要求，认真开展学习，提高思想认识，切实做到思想不松，标准不降低，增加拒腐防变能力，确保风清气正，经得住考验。
篇3：六个严禁自检自查报告
为切实提高工作效率，树立形象，固本乡认真开展反对“四风”厉行“六个严禁”自查工作，向作风不良的干部职工“亮剑”。
一是制定方案，抓好抓实。
方案是行动的引导。该乡根据文件要求，出台了反对“四风”厉行“六个严禁”自查自纠工作的实施方案，并成立专项整治工作领导小组，由该乡领导“一把手”任组长，亲自抓，该乡纪委书记具体抓，切实抓好自查自纠工作，确保自查自纠工作取得实效。
二是多方式学习，领会精神实质。
今年来，召开中心学习组会议8次、民主生活会3次、领导班子会议40余次、干部职工会议30余次，促使干部职工吃透会议精神。同时，会上还多次强调反对“四风”的长期性与“六个严禁”的严厉性，引导干部职工早自查、早发现、早纠正。
三是强化措施，认真开展自查自纠。
以文件要求为指导，认真进行反对“四风”厉行“六个严禁”自查自纠。通过自查，该乡全体干部职工始终反对“四风”，不存在违反“六个严禁”的现象发生。
四是完善制度，严格执行各项规定。
为促进作风建设，进一步完善工作机制。该乡召开了党政联席会议，研究制定了工作规则，进一步完善了车辆管理制度、办公用房配置制度、职务消费制度、接待制度等工作制度，并严格执行，规范了干部职工的行为，提高了办事效率，确保了各项工作的正常开展。
篇4：六个严禁自检自查报告
按照中共安宁市委办公室《关于印发〈安宁市深入开展“六个严禁”专项整治工作实施方案〉的通知》(安办通〔20**〕11号)文件精神和中共安宁市纪委《关于明确“六个严禁”专项整治工作中自查自纠相关材料报送的通知》(安纪发〔20**〕12号)要求，安宁市档案局认真组织开展自查自纠，现将自查情况汇报如下：
一、加强领导，责任明确
我局领导对开展“六个严禁”专项整治工作高度重视， 我局成立了由局长任组长、科室负责人为成员的专项治理工作领导小组，负责整治收受红包礼金问题。同时按照纪委的文件要求，把专项自查工作作为当前的一项重要政治任务来抓，做到责任分工，目标明确，责任到人，确保专项自查工作圆满完成。
二、自查自纠情况
经开展自查自纠，本单位只涉及第五项严禁领导干部收受“红包”。
1.及时学习文件，领会文件精神。档案局及时召开了支部大会，认真组织学习党的十八大和十八届三中、四中全会精神，以及习近平总书记关于党风廉政建设和反腐败斗争的重要论述，加大对严禁领导干部收受“红包”相关政策法规、制度规定的宣传教育力度，强化纪律意识，进一步筑牢拒腐防变的思想防线。要求各位领导干部认真开展自查自纠，扎实做好违规违纪收受红包礼金专项治理工作，做到及时查纠存在的问题，防止腐败案件的发生。
2.严格执行制度规定，完善了规章制度，坚持“三重一大”集体决策制度，大额度资金支出均通过支委会研究讨论。严格执行财务管理制度，规范资金审批、报销等程序，及时纠正和处理领导干部用公款发送“红包”的行为。按照相关规定，对重要资金支出情况进行公示，自觉接受监督。经查，我单位无用公款发送“红包”的情况。
3.完善监督检查机制。定期开展了专项工作检查和重点抽查，严禁领导干部以任何名义用公款向单位和个人发送“红包”，严禁借婚丧喜庆事宜收受管理和服务对象、主管范围内的下属及其他与行使职权有关系的单位和个人的“红包”。经查，无此类情况发生。
4.加强制度建设，切实规范管理。以贯彻落实中央八项规定、省十项规定为准绳，从建章立制入手，着力规范和完善了一系列行之有效的规章制度，进一步严明了政治纪律、工作纪律、财经纪律，做到用制度管人管事，确保档案系统干部职工风清气正、纪律严明、作风优良。
篇5：经典六个严禁自查报告
为深入贯彻党的十X大和十X届X中、X中全会精神，坚持“党要管党、从严治党”方针，推动全县党风政风持续、根本好转，营造良好的政治生态。根据省、市、县《关于深入开展“六个严禁”及作风建设专项整治工作方案》的通知要求，县工信局及时传达学习相关文件，按照市委、县委的要求，在深化落实中央确定的21个方面、省委确定的12个方面、市委确定的9个方面46项坝基整治内容、县委确定的9个方面44项整治任务基础上，深入开展“六个严禁”及作风建设5个方面专项整治自查自纠工作，现将自查工作情况报告如下：
一、严禁领导干部违规插手干预工程建设方面
完善监督管理体系，严禁领导干部违规插手干预工程建设项目现象发生。健全完善工程建设项目决策和审批制度，严格执行“三重一大”集体决策制度，坚持重大工程建设项目科学决策、民主决策、依法决策。拓宽监督渠道，完善监督制度，强化监督措施，加强对重点岗位、重点对象的监督，建章立制，从源头上防止和解决领导干部违规插手干预工程建设项目问题。严禁领导干部违反法律、法规、规章、政策性规定或者议事规则，利用职权或者职务上的影响，以暗示、授意、制定、强令等方式插手项目工程建设、物资采购和资金安排使用等影响工程建设正常开展或者干扰正常监管、检查、取证等执法活动。
经系统内部自查，未发现领导干部违规插手干预工程项目建设情况。
二、严禁领导干部违规插手矿产资源开发利用方面
龙陵县工信局认真履职，对矿产资源开发企业的生产经营、安全生产负有监管职责，进一步整顿规范矿产资源管理秩序，加强安全生产监督，依法维护矿产资源的国家所有权益和探矿权人、采矿权人的合法权益。整顿和规范矿产资源秩序，促进矿产资源保护与合理利用的法制化、规范化和科学化。改善投资环境，提供良好的信息服务，创造市场主体竞争和公平、有序、健全统一的市场环境。
经自查，未发现领导干部违反法律、法规、规章、政策性规定或者议事规则，利用职权或者职务上的影响，以暗示、授意、制定、强令等方式插手矿产资源开发利用情况。
三、严禁领导干部收受“红包”
加大学习教育力度，结合学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，以及习近平总局书记关于党风廉政建设和反腐败斗争的重要论述和《廉政准则》的学习，加大对严禁领导干部收受“红包”相关政策法规、制度规定的宣传教育力度，强化纪律意识，进一步筑牢拒腐防变的思想防线。坚持“三重一大”集体决策制度，大额资金支出必须经过集体研究、会议决定。规范资金审批、报销等程序，严禁领导干部以任何名义用公款向单位和个人发、送“红包”的行为，严禁借婚丧喜庆事宜收受管理和服务对象、主管范围内的下属及其他与行使职权的关系的单位和个人的“红包”。
经自查，没有发现领导干部以任何名义用公款向单位和个人发、送“红包”，收受管理和服务对象、主管范围内的下属及其他与行使职权的关系的单位和个人的 “红包”，以及借婚丧喜庆事宜收受管理和服务对象、与行使职权的关或者可能影响公正执法公务的单位和个人的礼金、有价证券和支付凭证。
四、严禁违反党的组织人事纪律方面
有针对性地加强干部选拔任用工作有关政策法规和纪律的学习，强化领导干部纪律意识，严格遵守《党政领导干部选拔任用工作条例》等相关规定，严格执行干部选拔任用相关制度规定，严守选人用人的组织程序、相关标准和制度要求。
经自查，未发现违反党的组织人事纪律问题。
五、在整治“思想作风”上存在的问题
不断加强党员干部理想信念、党性党风党纪、道德品行、法治理念方面的教育，以杨善洲、郑垧靖、高德荣等先进典型为教材，以“三严三实”和“忠诚干净担当”为主题，切实解决好世界观、人生观、价值观问题，促使领导干部切实转变观念，强化知岗明责、知责思为、知位求进、知纪守正的意识。坚决整治遵守党的政治纪律意识不强、不能严格要求自己，热衷于当业余组织部长，四处打听、传播小道消息，随意发表不负责任的言论。不履行或不正确履行规定职责，手握公权不为，占着位子不干事的情况，严格杜绝为官不易、为官不为的思想和行为。
经自查，我们存在缺乏担当的激情，热衷于当“老好人”。
六、在整治“学习作风”上存在的问题
完善学习制度，领导干部作学习的表率，当学习的楷模，带动本单位的学风。严格遵守领导干部讲党课和撰写调研文章制度，认真组织和积极参加各种教学活动，做到认识上高一层、学习上深一步、实践上先一着，不断增强党员干部学习积极性，形成人人是学习主题、处处是学习场所、时时是学习机会的良好学习氛围。加强整顿学习热情不高、主动性不强、观念陈旧老化、能力不足，对党的政策不熟悉不了解，特别是对国家新的产业政策、宏观调控政策精神吃不透、把不准、无预见性、超前性、导致争取产业、项目的时候步伐缓慢、工作迟缓，对政策和业务知识学习钻研少，岗位职责不清，履职不到位的情况。
经自查，个别人员还存在认识不到位，学习热情不高、主动性不够，特别是对国家新的产业政策、宏观调控政策精神吃不透、把不准、的现象。
七、在整治“工作作风”上存在的问题
深入开展“治庸治懒治散”专项行动，健全首问责任制、岗位责任制、服务承诺制、限时办结制等制度，形成责任分解、检查监督、倒查追究的完整链条。严格执行《云南省加强领导干部问责办法》和《龙陵县干部作风建设问责暂行办法》，加大督查、明察暗访、约谈力度。坚决杜绝精神状态萎靡、工作作风漂浮、工作得过且过，推诿扯皮、敷衍塞责;工作纪律涣散，在编不在岗、在岗不尽责，迟到早退、串岗脱岗，工作时间上网聊天、炒股、购物、玩游戏、看电影;工作态度消极，办事看心情、看利益、看对象，工作推一推、动一动，不推则不动;主动服务意识来强，门难进、脸难看、事难办，不作为、慢作为、乱作为的情况发生。
经自查，个别职工有时存在壮态不佳，有迟到早退、串岗脱岗的现象。
八、在整治“领导作风”上存在的问题
加大对上级重大决策部署贯彻落实情况的监督检查，从严查处搞变通、做选择、打折扣及弄虚作假、搞形象工程、政绩工程的行为。严格落实党政主要负责人“五项不直接分管制度”、“三重一大”民主决策制度和“一把手”末位表态制度。从严查处搞一言堂、家长制行为。
经自查，未发现领导作风上存在问题。
九、在整治“生活作风”上存在的问题
坚决整治玩风较浓、精神不佳，将公款吃喝转移到“农家乐”等偏僻场所，严格落实中央“八项规定”，坚持明查与暗访相结合，开展经常性、全方位、多渠道的监督检查，对违规违纪问题，发现一起查处一起。
经自查，未发现生活作风上存在问题。
篇6：六个严禁自检自查报告
针对我单位落实反对“四风”历行“六个严禁”工作的开展情况进行自查自纠，现将自查自纠情况汇报如下：
一、贯彻落实反对“四风”方面
积极开展干部职工个人反对“四风”对照整改工作，要求全体干部职工针对“四风”查找自身存在的问题与不足，认真分析其原因，制定相应的整改措施，并以书面形式上报中心办公室，坚决杜绝“四风”在干部自身出现。截止目前为止，***干部职工没有出现因“四风”问题而被群众投诉的情况。
二、严格历行“六个严禁”标准
(一)公务车配备情况，***核定编制13个，现有在职人员11人(其中：三人为领导职务)，公务车辆1辆，车辆购置时间8月，型号为起亚越野型，排量1.8升，总价17.3万元，符合公务车配备标准。
(二)办公用房情况。***现无单位独立办公用房，现在挂靠在****办公，现有档案室2个18平米;小型会议室1个18平米;主任、副主任办公室3个每个办公室约9平米;财务室、稽查室、办公室各1个每个约9平米，每个办公室有2人办公，人均4.5平米。符合办公场所标准。
(三)专职秘书情况，***办公室只有1人，没有为领导配备专职秘书。
(四)违规职务消费情况。截止目前，***没有发生违规职务消费情况。
(五)收受会员卡和礼金、有价证券方面。截止目前，***全体干部均没有收受过他人会员卡、礼金和有价证券。
(六)严禁在节庆期间公款送礼吃喝方面。今年以来，***没有在节庆期间利用公款吃喝送礼情况发生。
篇7：六个严禁自检自查报告
为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神， 落实党要管党、从严治党要求，营造良好的就医环境，根据习近平总书记在视察云南时的重要讲话精神和省、州委精神，依照市卫党通【201X】 7号、院党通字【201X】11号文件精神，结合自身的工作，对照“六个严禁”进行自我检查与自我监督， 现按要求将自查自纠的情况报告如下：
一、“六个严禁”自查情况
科室医护人员始终坚持以病人为中心，树立全心全意为患者服务的思想，模范遵守党纪国法，忠于职守，正确履行工作职责，始终做到自重、自省、自警、自励，堂堂正正做人、踏踏实实做事，努力在群众中树立了良好的医务人员形象。在加强自律的同时，科室全体医护人员认真履行党风廉政建设职责，严格执行“三严三实”规定，强化自身思想作风、工作作风、生活作风，认真学习“六个严禁”的相关要求，做到警钟长鸣，筑牢思想防线。
二、严禁领导干部违规插手干预工程建设方面
作为临床一线的医护人员始终在临床专心用心服务广大患者，科室人员及其家属均不涉及工程建设方面工作。但科室仍认真组织学习严禁领导干部违规插手干预工程建设的整治工作的相关要求，使全体医护人员均知晓各项法律、法规、规章、政策性规定或者议事规则，做到人人严格自律，科室医护人员及家属均无违规插手干预工程建设情况。
三、严禁领导干部违规使用扶贫救灾资金方面
首先科室认真组织学习了严禁领导干部违规使用扶贫救灾整治工作的相关要求。科室医护人员的工作不涉及使用扶贫救灾的整治工作范畴，不存在违规违纪现象。其次，科室认真学习医保、新农合资金管理的各项规章制度，严格执行物价收费标准，请院医保办领导定期到科室讲解相关政策并给予督查指导，护士长及科室物价管理员在日常工作中加强督促检查，做到每位住院患者费用核查符合，无乱收费、重复收费、分解收费的违纪违规行为，出院前调查患者及家属表示满意。
四、严禁领导干部收送“红包”方面
科室认真学习严禁领导干部收送“红包”的整治工作的相关要求。充分认识到收受“红包”责任在领导，整治“红包”之风关键在领导。作为科室管理者，均能以身作则带头遵守廉洁自律规定、自觉抵制歪风邪气。在增强自身廉洁自律意识的同时，加强科室医护人员的思想教育，使大家认识到“红包”、“礼金”也会发生在自己身边，勿以恶小而为之，从思想上筑牢反腐败防线，做到管钱不眼红，管物不贪占。二是加强警示教育，推进源头防腐。通过观看警示教育图片、学习卫生系统典型案例资料等方式，增强科室人员遵纪守法的意识，发挥反面典型的震慑力和警示效果。真正做到“自重、自省、自警、自励”，抵制各种诱惑，做到警钟长鸣。
五、严禁违反党的组织人事纪律方面
科室认真组织学习严禁违反党的组织人事纪律的整治工作的相关要求。在医院重大人事任免意见征求时科室医护人员没有违反《党政领导干部选拔任用工作条例》等相关规定，大家没有任人唯亲，坚持了任人为贤、德才兼备、注重实绩的原则，坚持了民主、公开、公平、公正、竞争择优的原则，充分发挥科室每一位医护人员的聪明才智，积极参与科室的管理及各项工作。
六、严禁领导干部违反规定干预和插手药品、医疗耗材、医疗器械采购。
科室认真组织学习卫生部《关于进一步加强医疗器械集中采购的通知》及医院相关的各项规章制度，严格执行逐级审批制度，医护人员在医院工作期间，未违反、干预和插手药品、医疗耗材、医疗器械采购。
七、严禁领导干部违反国家卫计委“九不准”。
“九不准”规定涵盖内容广，对于净化医疗环境，具有很强的现实意义。内容主要是不准将医疗卫生人员个人收入与药品和医学检查收入挂钩、不准开单提成、不准违规收费、不准违规接受社会捐赠资助、不准参与推销活动和违规发布医疗广告、不准为商业目的统方、不准违规私自采购使用医药产品、不准收受回扣、不准收受患者“红包”，这些规定，不仅是约束和引导医疗服务行为，不断增强医疗卫生人员的遵纪守法意识、廉洁从医意识的利器，更为预防和消除医疗服务中的各种不良行为设定了高压线。作为一名医务人员应恪尽职守，自觉遵守，树立良好的职业形象。通过自查我科未违反“九不准”的各项规定。
八、存在不足
本科人员在学习了《中共云南省委关于深入开展“六个严禁”专项整治的方案》之后，对照其内容，认真自查，能够严格遵守“六个 严禁”，无一违反，同时也发现一些问题，具体如下：
1、学习不够深入，思想不够解放。存在被动学习的现象，学习的自觉性和系统性不够强，存在学用脱节的现象。
2、思想解放的还不够彻底。在思想上、政治上、行动上虽能与医院保持高度一致。但还存在思想不够解放，工作因循守旧的问题，没有最大限度地发挥创造力。
3、工作方式方法有待提高，科室医护之间思想上交流沟通不够，有时面对繁重的工作任务，有急躁情绪。
九、今后改进的措施
1、加强理论学习、反复学、深入学，不断提高科学解决问题能力。树立与时俱进的思想，大胆解放思想，不断开拓创新，增强运用科学理论解决各种矛盾和问题的本领，提高驾驭全局的能力。
2、进一步增强宗旨意识，维护好患者利益，立足岗位，认真履职，保障就诊患者的医疗护理服务质量与安全，工作中倾听患者意见，更好的为患者服务。
3、强化党性修养，进一步严格自我约束。认真学习政治理论知识，不断加强党性修养，时时处处严格要求自己。严格遵守中央“八项规定”，从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线;强化规矩意识，严格遵守党纪国法。加强道德修养，正确处理人际关系，抵制不正之风，时刻注意个人形象，谨言慎行，规范个人行为。杜绝违法违纪等行为发生。
请给予监督!
篇8：六个严禁自检自查报告
为深入贯彻中央十八大和十八届三中、四中全会、中纪委十八届五次全会和省委九届九次全会、省纪委九届六次全会、州委七届十次全会精神，全面落实党要管党、从严治党要求，推动全县党风政风持续、根本好转，构建风清气正的良好政治生态，按照省委、州委总体部署要求，河口县在全县各级党政机关、人大机关、政协机关、审判机关、检察机关、各人民团体、事业单位深入开展“六个严禁”专项整治工作。
及时动员部署。河口县及时召开“六个严禁”专项整治工作动员部署会议，用实际行动贯彻落实好中央、省委和州委部署要求。县委常委等县级领导出席会议，对专项整治工作提出总体要求，县纪委、县委组织部、县国土局、县住建局、县人社局、县扶贫办6个主责部门领导及县属各责任部门主要负责同志参加了会议。会议认真传达学习了省、州深入开展“六个严禁”专项整治工作相关文件精神及工作要求，提高认识、统一思想，认真研究制定河口县专项整治工作方案，并对具体整治工作进行安排部署和任务分解。
明确整改目标。抓好“六个严禁”专项整治是当前的一项重要政治任务。县专教办要求，全县各级各部门要围绕严禁领导干部违规插手干预工程建设，严禁领导干部违规插手土地征用，严禁领导干部违规插手矿产资源开发利用，严禁领导干部违规使用扶贫救灾和社保资金，严禁领导干部收受“红包”，严禁违反党的组织人事纪律这六个方面进行一次深入的 “体检”。有权不可任性，要深刻认识到专项整治是贯彻中央从严治党总体部署及落实习近平总书记考察云南指示精神的重要举措，是推进党风廉政建设和反腐败斗争的具体要求，也是开展“三严三实”及“忠诚干净担当”专题教育的工作任务，要准确把握好专项整治的精神实质和重要意义，把“六个严禁”专项整治工作贯穿于“三严三实”及“忠诚干净担当”专题教育始终。
严格自查整改。县委督查组严格督促全县各级各部门加强对省、州、县“六个严禁”专项整治方案及相关文件精神的传达学习，明确整治范围、整治重点、目标任务、方法步骤和工作要求，迅速抓好各项整治工作的具体实施。针对重点领域和突出问题开展自查自纠，认真对照 “六个严禁”专项整治工作要求开展自查，在规定时间内形成书面情况报告。县专教办要求，各单位要对存在的问题及时整改，认真总结好的经验做法，建章立制，形成长效机制。
严肃追责问责。各级领导干部在自查自纠中自觉及时纠正问题到位的，可以依纪依法从轻从宽处理。对整改不力、拒不纠正、顶风违纪甚至抱团阻挠反腐败调查的，按照有关规定从重处理，典型案件要严肃查处并公开曝光。坚决纠正有令不行、有禁不止，无视制度问题，对专项整治工作任务敷衍塞责、推诿扯皮，不服从、不配合牵头领导和主责部门的安排调配，不及时完成整治工作任务的责任单位、部门，县纪委、监察局将及时启动问责程序，对相关责任领导及责任人进行严肃问责。
篇9：师德师风六个严禁心得体会
我参加了谢坝中心小学“六个坚持十五个严禁”的培训，这使我深刻领悟到：教师要转变工作作风和强化工作纪律，积极营造风清气正的发展环境重要性，学校主要抓住贯彻落实中共正安县委《关于执行“六个坚持十五个严禁”的通知》（正通〔20xx〕5号）文件精神的契机，采取多项措施，加强教师管理，严肃教师纪律，打造一支素质优良、战斗力强、纪律严明的教师队伍。
一、了解了 “六个坚持”的内容。
坚持请销假制度；坚持8小时工作制，倡导加班工作；坚持勤俭节约；坚持车辆使用和管理制度；坚持婚事新办，丧事简办；坚持高效、务实、限时办事制度。
二、了解了“十五个严禁”的内容。
对“六个坚持”的细化，即：严禁不假外出；严禁不假缺会；严禁迟到、早退；严禁上班期间在外逗留、逛街购物、上网玩游戏、打牌赌博；严禁领导干部关闭手机；严禁在会场内聊天、打瞌睡、抽烟、接听手机、随意走动、出会场闲聊等；严禁借外学习考察之名观光旅游；严禁午间饮酒、晚间酗酒；严禁领导干部驾驶公车；严禁公车私用；严禁酒后驾车；严禁滥办酒席；严禁借办酒席敛取钱财；严禁不完成或超时完成工作任务；严禁不办理或拖延办理群众、客商合理诉求。
三、学习了对违犯“六个坚持十五个严禁”的行为处理规定。
“六个坚持十五个严禁”切合当前工作实际，是圆满完成各项工作的有力保障。一方面教师要把“六个坚持十五个严禁”的学习引向深入，规范自身工作行为，另一方面对违犯“六个坚持十五个严禁”的行为将按照规定严惩。
总之，通过对“六个坚持十五个严禁”的学习，我作为教师，要在上好每一堂课的同时，多与学生谈心，多与家长沟通，善于搜集信息，勤于思考问题，营造师生和谐的氛围。
篇10：师德师风六个严禁心得体会
孔子云：“其身正，毋令则行，其身不正，虽令毋从。”教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师，榜样的力量是无穷的，其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越，追求高标准，这是构建我们未来民族道德素质的基础。
教师既是知识种子的传播者，又是年轻一代健康成长的引路人和光辉典范。因而，教师的言行是构成对学生影响的.最现实的因素之一，它不仅影响着学生学习状况及其效果，而且影响着学生人格等心理品质的形成和心理健康的发展水平。
教师不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。教师是学生增长知识和思想进步的导师，他的一言一行，都会对学生产生影响，一定要在思想政治上、道德品质上、学识学风上，全面以身作则，自觉率先垂范，这样才能为人师表。教师素质重在师德，教师职业道德充分体现了教师特有的职业思想、职业情操。
教师要做好学生的灵魂工程师，首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人。这就要求教师既要有良好的职业道德、健康的心理素质和为祖国教育事业无私奉献的敬业精神，还要有新时代所推崇的新思想，新观念，要有探索精神和创新精神。
教师道德是一种职业道德。教师的职业道德，简称“师德”，它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则，以及与之相适应的道德观念、情操和品质。我们所认为的教师的道德素质并不是指规范、准则本身，而是教师把这些规范、准则逐步内化，成为教师从事教育事业的准则。
作为教师基本上都知道教师道德，但许多教师并没有把道德规范、准则内化，因此，他们在实际教学中表现出言行不一致性。由于教师所从事的职业是教育人、塑造人的事业，因此，教师道德素质比教师文化素质更为重要。教师道德是教师的灵魂，简称“师魂”。
在教育中，一切师德要求都基于教师的人格，因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来，历代的教育家提出的“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”等，既是师德的规范，又是教师良好人格的品格特征的体现。在学生心目中，教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。他们都把师德高尚的教师作为学习的榜样，模仿其态度、情趣、品行、乃至行为举止、音容笑貌、板书笔迹等。
师爱是师德的灵魂。教师对学生的爱，简称为“师爱”，是师德的核心，即“师魂”。在一定程度上，热爱学生就是热爱教育事业。热爱学生并不是一件容易的事，让学生体会到教师的爱更困难。林崇德教授认为，“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣！”因为教师对学生的爱“在性质上是一种只讲付出不记回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱，在原则上是一种严慈相济的爱。这种爱是神圣的。这种爱是教师教育学生的感情基础，学生一旦体会到这种感情，就会‘亲其师’，从而‘信其道’，也正是在这个过程中，教育实现了其根本的功能。因此，师爱就是师魂。”
所谓师风，即教师从教的道德作风。师德师风建设要坚持以热爱学生、教书育人为核心，以敬业爱岗、为人师表为基本准则，以阶段性职业行为禁行规定为底线。我们要以“严谨、勤奋、求实、创新”的精神来要求自己。对教师来说，最好的回报就是得到学生的真心拥戴。好的师风的一个具体表现，就是师生之间保持一种人格上的平等。相互学习、相互尊重。在我看来，“一日为师，终身为父”是告诫教师：
一是即使只当了一天的教师，对学生也要负责任。既然为“父”，就要遵循“子不教，父之过”的古训。
二是当学生有了成绩或成了气候，不要借“父”名抬高自己或去借学生的“光”。
三是当学生犯了错，应主动承担起“子不教，父之过，教不严，师之惰”之责任。做到了这三条，才是理解了“一日为师终身为父”的真正的含义。
师德不仅是教师个人问题，也是教师群体问题，即风气问题。个人师德不好，虽然有时会在小范围里造成“一个臭鸡蛋毁了一锅汤”的坏影响，但毕竟还只是小范围的事。教师群体如果风气不好，特别是与社会上的不良风气沆瀣一气，其危害性就大了。这时的师德问题就演变为整个教育行业的道德问题，这时的不良师风就演变为教育行业的不正之风了。
邓小平同志说：“一个学校能否为社会主义建设培养合格的人才，培养德智体全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者，关键在教师。”教育的目标是“德才并重，以德为主”。具体的归位，就是依靠自己良好的职业道德去影响每一位学生。要说何为良好的职业道德，在我看来，道德的好坏并无严格的法律依据，它随人们的思想观念体现于非正式的舆论之中。所谓的明善恶、秉正义、知荣辱等都是人们意象中的代名词。所以我说，道德立于心、工作成于手。作为一名教师就应该现身说法、以身示范，培养自己良好的师德，在师德中体现自我价值，实现良好的教育目的。
篇11：师德师风六个严禁心得体会
中秋节、教师节即将来临，省教育厅昨日转发《教育部关于印发〈严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定〉的通知》，要求各地教育部门和学校建立健全领导责任制，研究制定具体的落实方案和配套措施，着力形成教师不想收礼、不敢收礼、不能收礼的长效机制，纠正少数教师违规收受学生及家长礼品礼金等不正之风。
根据教育部的《规定》，严禁教师以任何方式索要或接受学生及家长赠送的礼品礼金、有价证券和支付凭证等财物；严禁教师参加由学生及家长安排的可能影响考试、考核评价的宴请；严禁教师参加由学生及家长安排支付费用的旅游、健身休闲等娱乐活动；严禁教师让学生及家长支付或报销应由教师个人或亲属承担的费用；严禁教师通过向学生推销图书、报刊、生活用品、社会保险等商业服务获取回扣；严禁教师利用职务之便谋取不正当利益的其他行为。
教育部要求各地教育部门和学校要针对“六个严禁”开展监督检查，要抓住重要节假日和时间段，特别是教师节及学校开学、学生毕业等重要节点有针对性地开展专项治理。对违规违纪的，发现一起、查处一起，对典型案件要点名道姓公开通报曝光。情节严重的，依法依规给予开除处分，并撤销其教师资格；涉嫌犯罪的，依法移送司法机关处理。
篇12：严禁有偿补课自查报告
为进一步贯彻落实上级文件精神，全面做好我校师德师风建设工作，为端正教育行风，树立良好的教育形象，营造良好的工作、学习环境，我校一直非常关注教师的师德师风建设，做了大量扎实而有效的实际工作，现将学校教师参与有偿补课自查情况汇报如下：
一、加强思想教育，从源头上杜绝。
认真学习上级文件精神，执行领导承包教师制，开学初将举报电话和领导承包教师名单面向社会公布于全体教师、学生及学生家长；我们每月进行一次师德事迹宣讲，学习师德标兵和优秀教师、教育专家的理念和先进事迹。开学初开展了师德大讨论，每位教师还书写了学习心得体会。
二、学校与教师签定纠风责任状，从行动上约束。
认真开展师德教育，结合东罗中心小学教工实际，做到有针对性、有措施，学校与教师签定师德师风建设承诺书。结合《公民道德建设实施纲要》，认真组织教师学习《中小学教师职业道德行为规范》、《义务教育法》、《教师法》。在校树立“爱生如子”的教师典型，建立理解、尊重、信任、宽容的新型师生关系，切实加强教师职业道德建设。
三、不定期找学生、家长进行座谈，了解教师思想及行为动态。
通过与学生及家长的座谈，我们了解到学生及家长对我校的师德师风状况非常满意，班主任能利用自习课或午间休息时间对学困生进行无偿补课，没有进行有偿补课和参与社会办学及为社会办学提供生源提取好处费的事件发生。
总之，我们能正确面对新形势和新挑战，时刻保持清醒头脑，能全力做好我校师德师风建设工作，为促进我区教育健康、蓬勃发展做出我们应尽的贡献，我校无一例“有偿补课”行为发生。
篇13：严禁有偿补课自查报告
为加强教育行风建设，进一步规范在职教师教育教学行为，不断完善教师队伍管理，努力提高教师队伍职业道德水平，促进学校管理规范化、科学化，全面强化和推进教育教学建设。去年冬季县文化教育体育局针对在职教师有偿办班及强订资料等行为集中整治工作制定了实施意见，上周县局又责成成教科、法规科、教育科领导来校督查此事。我校认真领会上级有关文件精神，积极组织对“在职教师从事有偿家教”的自查活动，现将自查情况作如下汇报：
一、成立专项治理工作领导小组：
为保证专项治理工作的顺利进行，提升教师的职业道德水平，我校成立了以校长白华涛为组长、以副校长为副组长、以主任为组员的领导小组。领导小组切实负起了专项治理工作的组织领导和实施责任，同时领导小组带领中层人员包年级、包任课教师，深入到专项治理工作的每一环节，引领全体教师提高认识。
二、专项治理工作的具体举措：
1、仔细调查研究，制定工作方案。学校收到有关信息以后马上召开了专题会议，全面分析了我校教师有偿家教的现状与存在的主要问题，重审了专项治理方案和禁止有偿家教的措施与处罚办法，将有偿家教和聘任、评优、职评、年度考核、绩效工资挂钩，引导教师自觉纠正违规现象。
2、出台制度
我们在成立组织的基础上，经过认真研究，出台了《县实验小学关于禁止在职教师从事有偿家教的规定(试行)》。要求教师廉洁从教，并自觉接受社会各界人士对学校的关心与支持。同时对于仍然从事有偿家教的老师进行处罚：①、当年不得评优评先，当年年度考核一律评定为“不合格”;②、取消“学科带头人”、“教学能手”和“教坛新秀”等称号以及相应的待遇。取消当年参加高一级职称评定资格;③、对于明知故犯、屡教不改、顶风违纪、社会影响较大的，定位师德考核不合格，申请调离本学校。④、对造成学生伤害事故的，责任教师要依法赔偿受害学生的经济损失。对造成重大安全事故的，直接移交上级有关部门依法处理。
3、宣传教育。4月22日下午召开专题会，会上学习了《县实验小学严禁教师从事有偿家教专项治理方案》，使全体教师认清了此项活动的目的和意义。张校长和宋校长带领全体教师学习了《中小学教师职业道德规范(修订)》、《邯郸市教职工六条禁令》、《县实验小学关于禁止在职教师从事有偿家教的规定(试行)》，白校长做出重要讲话，强调这次专项治理的重要性，对全体教师提出了具体要求。
4、公开承诺
首先是全体班子成员公开承诺。在全体教师会上，从校长到中层班子成员，按顺序进行公开承诺。坚决不搞有偿家教，并且承诺，假如再搞有偿家教，将引咎辞职。然后，全体教师共同宣誓，表达拒绝有偿家教的决心。最后，我们要求每一位教师签定拒绝有偿家教承诺书和责任书。反思以前的行为，谈现在的体会，写清今后的打算，并且承诺：假如再从事有偿家教，接受学校以及上级部门的任何处理。
6、召开家长座谈会
召开家长座谈会是这次自查活动的一项重要内容，通过座谈会向家长汇报我校整治有偿家教的措施和取得的成效。同时，希望家长给予积极的配合与支持，并且做到：
一、坚决不把孩子送到老师家去补课;
二、理直气壮地拒绝老师家教的要求;
三、如果发现我校有教师从事有偿家教，及时向校长室举报或反映。并且向全体家长承诺：在绝对保密的前提下，由学校师德建设工作小组对举报的情况进行督查，一经查实，坚决处理。
7、开展教师座谈会
在采取各种禁止有偿家教的正面措施以外，分包领导深入各年级经常听课、评课，召开教师座谈会、研讨会等等一些教育方法，想方设法把教师的注意力转移到学习上来，转移到提升自己的素养和品位上来，转移到打造高效课堂中来，从而使教师在自然而然中远离有偿家教。
8、加强代课教师的管理
目前我校两人请假，经调查目前只有一个代课教师，但没有办辅导班，另一个教师还没有找到代课教师。在全体教师会上，我校要求请假教师请代课教师时一定报于学校调查后才能录用。凡是在社会上办有辅导班的人员一律不用。
9、作业量的控制
经调查，学校周边社会办学的辅导班21个，在校学生参加辅导班的有4多人。究其原因是多方面的，其中教师布置的作业量大是一个原因。所以，我校要求一二年级教师不布置书面家庭作业;要求三----六年级学生的作业时间不超过1个小时，能在课堂上完成的'绝不留到课下做，尽量缩短作业时间。经调查这些要求我校教师基本能做到。
三、效果明显
通过全体教职工自查自纠，目前，我校没有发现在职教师参加有偿家教活动，作业量得到了有效地控制，已经取得了阶段性的成果。为了不让有偿家教现象出现“反弹”，我们将继续努力，加大整治的力度，巩固所取得的成果。
我们相信，有上级主管部门的关心，有监督员的认真监督，有家长的支持配合，有我们全校教职员工的共同努力，我们实验小学的教师队伍一定会健康、和谐地向前发展。
篇14：严禁有偿补课自查报告
开学初我校在全校组织开展了一次全面的严禁组织有偿补课的自查自纠活动，逐一梳理和排查本校办学中存在的问题，结合当前社会热点问题，严格对照自查，进行认真整改。全体教职工充分认识开展自查自纠工作在办好“让人民满意的教育”的重要性。自查自纠活动过程中加强组织领导，成立了校长为首的自查自纠组织领导小组，严格规范办学行为，按照教研组集中排查。
现将自查情况汇报如下：
1、我校严格按照上级规定，各个教研组无教师利用节假日组织学生进行补课并收取费用现象，严格控制学生的在校时间；
2、学校在职教师无利用学校设施设备为学生有偿补课现象，也没有教师利用家庭住房或租赁他人房屋为本校、本班学生进行有偿补课；
3、学校制定了严格的教学常规考核制度，教师严格遵守教学常规。制定《东罗小学教学常规检查实施方案》。
4、学校严格按照国家规定开足课程、课时，学校无一例因成绩差、行为差为理由，劝其转学或勒令退学，无人为原因造成学生流失情况；
5、我校教师无擅自组织学生征订、购买和使用非法教辅资料的现象，无增加学生的负担；
6、学校教师无体罚或变相体罚学生、无乱收费、乱摊派的现象；
7、利用团委会组织力量，督促学生自觉远离网吧、让学生度过每一个一个健康，文明、安全、愉快的假期。
以上是我校的自查报告，今后我们还要继续落实好上级各项制度，严格规范办学行为，禁止有偿补课，把我校的各项工作办的更好。
篇15：严禁有偿补课自查报告
为了进一步贯彻落实X教X字?20xx?XX号文件精神，弘扬良好的师德师风，维护学校和教师的良好形象，我校立即召开全体教师会，传达贯彻落实通知精神，对相关工作进行了周密部署。
一、加强领导，责任到人
学校成立了专项治理工作领导小组，实行“一把手”负总责，分管负责人具体负责的工作机制，明确工作要求，落实责任分工，按序开展工作，通过专项整治活动，提升教育整体形象，营造良好的社会氛围，确保此次有偿补课和收受礼品礼金专项整治工作取得实实在在的成效。
二、认真学习，提高认识
及时将上级有关严禁教师从事有偿补课和收受礼品礼金的文件发布到各个教师手中，组织全体教师认真学习文件及相关的法律法规，吃透文件精神，全面熟悉、把握师德师风建设的相关规定要求，增强依法从教、自觉抵制有偿补课的自觉性，引导全校教师恪守教师职业道德规范，践行师德，创先争优，不为利所惑，自觉远离有偿补课，维护教师形象，争做人民满意的教师。
三、自查自纠，严肃追责
学校积极开展教师有偿家教自查自纠活动，认真对照上级文件精神进行排查，严禁学校举办或参与举办向学生收费的各种辅导
班、补习班等，所有规定的教学内容必须纳入正常教学环节。严禁学校将教育教学场地、资源等租用给社会办学机构或个人用于举办面向中小学生的各种收费辅导班、补习班等。严禁教师组织任何形式的有偿家教、有偿补课；教师之间相互介绍学生为对方提供有偿家教生源；利用所教学科的不同，联合在家中或在外租用教室进行集体家教；为退休教师介绍有偿家教生源并从中获利等。严禁教师与社会办学机构或个人合作举办面向中小学生的各种收费辅导班、补习班等有偿培训。严禁教师以招收好班生等为由收受学生家长赠送的礼品礼金，严禁教师以替课或临时给别人代课等名义进行补课。
一旦发现有顶风违纪者，将实行严肃追究责任
1．对一年内发现并查实一起有偿家教的，对违反规定的教师调离教育一线岗位，年度师德考核直接定为不合格。
2．对同一教师一年内连续两次被查实参与有偿家教的，调离教育一线岗位，年度师德考核直接定为不合格，解除违反规定教师的聘任职称，二年内不得续聘和晋级。
3．同一教师一年内连续三次被查实参与有偿家教的，调离教育一线岗位，年度师德考核直接定为不合格，解除聘任职称，三年内不得续聘和晋级。
四、家校联动，接受监督
学校通过多种渠道宣传上级文件精神，通过家校平台向广大家长宣传有偿补课的社会危害性，号召家长自觉抵制盲目为孩子补
课行为，断然拒绝有些违规违纪教师伸手讨要的行为，并及时反馈到教育主管部门。通过致学生家长一封信的形式，拒绝盲目补课，真正把时间还给孩子，把健康还给孩子。公开举报投诉电话，设立举报投诉箱，全方位接受学生、家长和社会各界的监督。
五、签订目标责任书
学校与教职工签订不从事有偿补课目标责任书，并设立举报电话及专项治理领导小组成员手机号。
六、对学生做好宣传教育
学校利用给学生一封信的形式，对学生进行有关政策宣传教育，努力使学生不接受有偿补课。
目前，XXXX教师不存在有偿补课（有偿家教、违规办班补课、收受学生家长礼品礼金等）现象。
