二年级语文第四单元测试题
【简介】感谢网友“sophee”参与投稿，以下是小编为大家整理的二年级语文第四单元测试题（共10篇），欢迎阅读与收藏。
篇1：二年级语文第四单元测试题
二年级语文第四单元测试题
一、在正确的读音下画“――”。(10分)
老鹰(yīnyīng)拼(pīnpīng)命可怜(liánnián)
一溜(liūliù)烟一(yíyì)片肉一(yíyì)开口
眼珠一(yíyì)转(zhuǎnzhuàn)背(bēibèi)地里(lǐli)
二、填空。(18分)
1.按要求填空(7分)
(1)展：音序是，结构是，请组词、。
(2)转：音序是，部首是，第三笔是。
2.填上合适的词语(11分)
两苍鹰四()长腿一()翅膀
()的青蛙()的'狐狸()的大海
()地喘气()地叫喊()地说话
例：馋得(口水直流)热得()疼得()
三.读句子，写出与带点相近的词。(10分)
1.我和妈妈都很想念你。()
2.风特别大。()
篇2：二年级下册语文第四单元测试题
一、看拼音，写词语。（10分）
fǔ mō bàodá xiàoxīn xiōng è tàn qì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
zhēn bīn shènlì dǎbài yǎnlèi qīn qi
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比，再组词。（8分）
恩（ ） 恨（ ） 先（ ） 冲（ ）
思（ ） 狠（ ） 仙（ ） 充（ ）
三、学写铅笔字。（8分）
桑 根
林 杏
四、补充词语。（12分）
舐犊（ ）（ ） 乌鸟（ ）（ ）
天（ ）之（ ） 其乐（ ）（ ）
五、根据课文内容填空。（20分）
1、孟郊心里想，母亲的 ，不就像这春天里 的光辉吗?沐浴着 小草，无论怎样都 不了太阳的 啊！
2、我认识了劈山救母的 ，替父从军的 ，感激母亲养育之情而写下游子吟的 。三人中我最喜欢 ，因为 。
六、阅读短文，回答问题。（24分）
有一个很热很热的夜晚，我从梦中醒来，妈妈正给我扇着扇子，汗水湿透了她的衣裳。啊！妈妈的爱是清凉的风。
有一个很凉很凉的雨天，妈妈到学校接我，一把伞遮住我的头顶，雨水却打在妈妈的身上。啊！妈妈的爱是遮雨的伞。
有一回我病了，妈妈抱我去医院。摸着我很烫很烫的额头，妈妈哭了。啊！妈妈的爱是滴落的`泪。
有一回我对妈妈说了谎，妈妈的批评叫我脸红，我不敢抬头看她的眼睛。啊！妈妈的爱是责备的目光。
1、短文有 个自然段，文中写了妈妈为我扇扇子、、、四件小事。（12分）
2、妈妈的爱是什么？用“――”在文中画出有关语句。（6分）
3、你认为妈妈的爱是什么？（6分）
七、趣味阅读。（20分）
岂有此理
有个人热心学习语言，听人说“岂有此理”一词，心里很是喜欢它，口中经常念叨，只怕忘掉。有一天，他在过河时由于忙乱，忽然忘记了，便服在船上转来转去地寻找。船家问他道：“你丢失了什么东西？”他说：“是一句话。”船家惊奇地说：“话也能丢，岂有此理！”那人喜出望外地说：“你拾到了，为什么不早说呢？”
1、文中那个“热心学习语言的人”丢失的那句话是：
2、你还知道哪些成语，请你工整的写下来。
篇3：二年级下册语文第四单元测试题
一、这些小动物找不到自己的车厢了，请你帮帮忙，找到后不要忘了用“-----”连起来。(9分)
mó dān tāo yì dūn yǒng chǐ yán zhān
齿 泳 研 涛 丹 敦 粘 艺 膜
二、运动员应该把哪个球投到篮筐里。(8分)
réng cái
仍然 裁开
yíng chái
zhuàn qī
转动 膝盖
zhuǎn xī
三、拼汉字，再组词。(14分)
四、蚂蚁应把手中的词语放在哪儿最合适?(10分)
一张 一把 一位 一台 一件
1、发明家左手拿着( )邮票，右手在身上翻着什么。
2、要是有( )机器能给邮票打孔，不是很好吗?
3、阿刚正在用( )小刀削铅笔。
4、他是( )很负责任的老师。
5、妈妈穿了( )漂亮的粉色大衣。
五、照样子，填一填。(15分)
六、连一连。(16分)
高兴地 撕开 漂亮的 小蜜蜂
呼呼地 笑 机灵的 黑熊
徐徐地 转 勤劳的 凤凰花
狠狠地 张开 笨重的 小猴子
七、把下列句子补充完整。(6分)
1、公园里盛开着鲜花。
公园里盛开着( )的鲜花。
2、周总理走来了。
周总理( )地走来了。
3、春天来了。
( )的春天来了。
八、写句子。(9分)
1、吗
2、吧
3、呢
九、阅读短文，再回答问题。(13分)
少年富尔敦
有一天，富尔敦划船去钓鱼。他坐在船舷上，双手托着下巴，注视着倒映在水中的蓝天和白云，他的两只脚不在意地在水中来回踢打着，踢得水花四溅，满脸满身都是水珠。当富尔敦从无边的想象中清醒过来时，发现自己的两只脚起了桨的作用，使小船在水中晃晃悠悠地“航行”起来。这一偶然的发现，对充满想象力和创造兴趣的富尔敦产生了非同小可的启发。他回家后，用薄木板做了两只桨轮，安在船舷两侧，再装上根转轴，摇动转轴，桨轮跟着转动，等于多好几支桨在水中划动。
小船在水中试航时，果然又轻又快。小朋友们用热烈的掌声和清脆的笑声来称赞富尔敦的创造。这时，他正好十岁。
1、抄写词语。(4分)
启发 创造 不在意 非同小可
2、文中的哪句话让你想起了第四单元的几篇课文?用“～～”画出来。写句感想吧!(4分)
3、富尔敦后来发明了什么?(5分)
评价部分
在这段时间里，你在以下这几方面做得怎样呢?评一评吧!
交流合作 积极动脑 创新实践 锻炼身体
☆好! ☆积极认真 ☆敢于质疑 ☆经常锻炼
☆一般! ☆有时主动 ☆有时 ☆有时锻炼
☆要改进! ☆不爱动脑 ☆不爱 ☆不锻炼
在接下来的一段时间里，我需加强的是：
篇4：二年级语文上册第四单元测试题
一、看拼音，写汉字。(12分)
biǎoshìgāosùbáhé
piàoliànqīnwāxìnxì
二、我会连。(8分)
藤盯枣乘筝伤彰障
三、写出带有下列偏旁的字。(6分)
四、把下面的词语补充完整。(9分)
井()天一()正()()苗()长徒()无()无边()()自()自()二()不()三()二()四()八()
五、比一比，再组词。(16分)
棵()挂()怎()极()
颗()洼()作()吸()
抬()信()思()猴()
篇5：二年级下册语文第四单元测试题
二年级下册语文第四单元测试题
一、我会品，也会写（20分）
hū rán hǒnɡ piàn qí ɡān zhǎ yǎn xiǎn shì
wū hēi zhěnɡ qí yì shù fānɡ biàn ér qiě
二、给带点的字选择正确的读音，用“√”画出。（6分）
哄动（hōnɡhǒnɡ）喝彩（hēhè）转身（zhuǎnzhuàn）
旗杆（ɡānɡǎn）鱼鳞（línlínɡ）政府（zhènɡzhèn）
三、比一比，你能给它们组词吗？（16分）
提舟（）乌（）使（）
题（）丹（）鸟（）便（）
喝（）共（）慢（）浪（）
渴（）哄（）漫（）朗（）
四、照样子，我也会写。（5分）
牛奶—奶牛（）—（）（）—（）
（）—（）（）—（）（）—（）
五、识字加减法。（15分）
一位（）一台（）一张（）
（）（）（）
一（）酒馆一（）旗杆一（）风
一（）乌云一（）雨丝一（）问题
一（）水一（）春雷一（）雨衣
六、我会用下面的字，做做加法练习，还会组词。（8分）
士车心是西氵阝扌
（）+（）=（）（）（）+（）=（）（）
（）+（）=（）（）（）+（）=（）（）
七、我会用正确的词语说话。（9分）
仍然忽然
1、三个小朋友正说着，（）吹来一阵风，画中的景物好像都在动。
2、过了几百年，邮票打孔机到现在（）在使用。
放心用心当心开心细心
妈妈对我说：“你每天上学、放学过马路要（），上课时
要（）听老老师讲课，做作业要（），下课后要（）
地玩，这样我就（）了。”
发明发现
1、我（）蜻蜓低飞就要下雨。
2、科学家的（）为人民作出了伟大的贡献。
八、阅读。（11分）
森林
森林里树多极了，密密麻麻，几百里连成一片。
森林里有高大的乔木，一棵棵伸向天空，高的.仰头看不见树梢，粗的连三个人也搂（lǒu）不过来，还有一丛丛的灌木，树枝交叉在一起，分不出是哪棵的。
树多了，落下来的叶子也多了，叶子铺在地上，像铺着地毯一样。
森林边上，电锯（jù）cicici地响着，大树一棵棵地倒下来。拖拉机tututu地开着，往火车站运木头。
1、这篇文章一共有（）段话。（1分）
2、用“”画出说明树多的句子（2分）
3、用“”画出打比方的句子。（2分）
4、电锯锯木的声音是：，开拖拉机的声音是：。（2分）
风是看不到，摸不着的，但是聪明的宋涛、称丹、赵小艺都把风美美地画出来了，能谈谈你是怎样画风的吗？（4分）
我想这样画：
篇6：语文二年级上册第四单元测试题
语文二年级上册第四单元测试题
一、查下面的字，找准在正文的哪一页，把页码写在括号里。
捞（ ） 野（ ） 暖（ ） 棉（ ）
二、比较形近字，组词。
掉（ ） 倒（ ） 站（ ） 喝（ ）
桌（ ） 到（ ） 战（ ） 渴（ ）
低（ ） 匹（ ） 别（ ） 飘（ ）
底（ ） 四（ ） 另（ ） 漂（ ）
三、填空，再读一读。
一 （ ） 肉 一（ ）牛
一（ ） 乌鸦 一（ ）小河
四、读一读，给句子加标点。
1．你喜欢《坐井观天》这个故事吗
2．这幅画真美
3．小马很想帮妈妈做事
五、根据这个图形，加以想象，写出一两句话。
篇7：语文二年级上册第四单元提升测试题
语文二年级上册第四单元提升测试题
一、在加点字的正确读音下面画“________”。
瓜藤 （ténɡ tén） 窗帘 （lián liá） 帅气 （shuài shài） 秋游 （yiú yóu） 惊险 （xiǎn xǎn） 馒头 （màn mán）
二、读拼音，写词语。
1. mì fēnɡ（ ）在花丛中huān chànɡ（ ）。
2.邻居阿姨家有一个可爱的男hái（ ）和一只淘气的小gǒu。
3.东东在台上表演时wànɡ cí（ ）了，憋得小脸都红了。
三、加偏旁成新字再组词。
句（ ） 古（ ） 欠（ ） 化（ ） 未（ ） 各（ ）
四、选字填空。
近 进
1.我从教室的前门（ ），这样离我的座位最（ ）。
完 玩
2.哥哥写（ ）作业就（ ）了一会儿电脑。
五、按要求填空。
1.给词语化化妆。
一（朵）小花
一（朵朵）小花
一（朵朵）（美丽的.）小花
一（ ）小鸟
一（ ）小鸟
一（ ）（ ）小鸟
2.把词语补充完整。
津津（ ）（ ） （ ）（ ）拢嘴 一声（ ）（ ） 垂下（ ）（ ） 五颜（ ）（ ） 抡起（ ）（ ）
六、把句子补充完整。
1.________正忙着________________。
2.________和________成了________________。
3.以前________，后来________，现在________。
七、根据课文内容填一填。
1.农民种地，收获________。陶陶种花，________________ 。
2.洛阳亲友如相问，________________。
3.慢慢地，绿藤上开出一朵朵 的小花：红的、________、________……蝴蝶________，蜜蜂________。绿窗帘变成了________！这段话描写的是________季。
八、阅读短文，完成练习。
种子旅行记
蒲公英妈妈摇篮般的花朵里，生了许多小宝宝。他们瘦瘦的身躯上绷起几条粗筋，尖尖的脑袋顶上生出一把小伞，活像一个个小伞兵。别看他们样子古怪，却从小就知道要远离妈妈，四海为家。
这一天，孩子们依依不舍地告别了妈妈，被风伯伯抱进了怀里，开始了远离家乡的旅行。
一路上，小蒲公英认识了许多伙伴：长翅膀的槭树果和松子，坐小飞船的梧桐籽……当他们飞过大海时，还认识了驾驶着皮筏的椰子树果。一个小蒲公英落在皮筏上和椰子哥哥并肩向小荒岛驶去。
在荒岛上，小蒲公英发现骑在动物背上旅行的苍耳种子也来安家了，凤仙花婶婶也用自己的“嘴”把孩子喷射到这儿来和小蒲公英做伴。小蒲公英高兴地和小伙伴们打招呼，开始了独立的、愉快的新生活。
1.短文中写了蒲公英宝宝，还写了哪些植物的种子？用“________”在短文中画出来。
2.蒲公英宝宝为什么要离开妈妈，去远方旅行？
_____________________________________
3.读了短文，你觉得哪种植物传播种子的方法最神奇？先画一画，再写一写。（4分）
_____________________________________
九、看图写话。
仔细看图，看看图上的小朋友和小动物们在干什么。发挥你的想象，写一写。
篇8：小学语文二年级上册第四单元测试题
小学语文二年级上册第四单元测试题
一、让我们一起来做个拼字游戏。(8分)
二、比一比，再组词。(16分)
极( ) 挂( ) 信( ) 功( )
吸( ) 哇( ) 言( ) 助( )
夫( ) 棵( ) 比( ) 飘( )
天( ) 颗( ) 此( ) 漂( )
三、让我们走进克隆 游乐园，做一个照样子写词语的游戏。(8分)
又宽又长 又( )又( ) 又( )又( ) 又( )又( )
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
红墙 黄瓦 ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
四、在下面句子的.横线上写出表示动作的词。(9分)
1、张力 下饭碗， 上红领巾， 起书包， 出家门。
2、检阅队伍的叔叔们 的服装， 着钢枪， 着整齐的队伍， 着口号， 过主席台。
五、按要求写词语。(16分)
1、飞鸟类：
2、树木类：
3、家用电器类：
4、学习用品类：
六、用帮助写三句话，帮助一词分别用在开头、中间和结尾。(6分)
读一读，想一想， 相信你一定行!
七、读下面句子，请在正确的一句后打√。(12分)
我爱同学，我爱妈妈。 ( )
1、电脑桌上有本书。 ( )
大象爱吃小鱼和小虾。 ( )
篇9：二年级语文第二学期第四单元测试题
二年级语文第二学期第四单元测试题
一、看拼音写词语(20分)
hǒnɡ piàn rénɡ rán zhēnɡ qì qí gān yāo qiú
ér qiě qínɡ lǎnɡ tí wèn fāng biàn zhuàn dng
二、用“√”给下面带点的字选择正确的读音。(8 分)
暑假 ( jiǎ jià ) 旋转(zhuǎn zhuàn) 仍然(rēng réng)
鱼鳞(lín líng) 膝盖(xī qī) 粘贴(zhān niān)
缝衣(féng fèng) 差不多(chà chā)
三、按要求填空。(9分)
1.“朗”字是 按部首查字法先查( )，再查( )，组词( )。
2.“赵”字部首是 ，除去部首有 画，读音是 。
3、“尔”按音序查字法，先查( )，再查( )，部首是( )。
四、在数量词的后面填上合适的词语或填上合适的量词。(10分)
一枚( ) 一枚( ) 一扇( ) 一扇( )
一( )灯光 一( )桥 一( )葡萄
一( )酒馆 一( )春雷 一( )旗杆
五、照样子填空(8分)
1、女 妈 姐 月 亻
2、牙 刷 → 刷 牙 → →
六、我会用正确的词语说话。(18分)
仍然 忽然
1.三个小朋友正说着，( )吹来一阵风，画中的景物好像都在动。
2.过了几百年，邮票打孔机到现在( )在使用。
放心 用心 当心 开心 细心
妈妈对我说：“你每天上学、放学过马路要( )，上课时要( )听老师讲课，做作业要( )，下课后要( )地玩，这样我就( )了。”
发明 发现
1.我( ) 蜻蜓低飞就要下雨。
2.科学家的( )为人民作出了伟大的贡献。
七、课内阅读(12分)
(一)伊琳娜觉得他们都没说对，但自己又想不出道理来。她回到家里问妈妈。妈妈说：“不能光想，你动手做做看!”
朗志万听了，哈哈大笑。他说：“我不是哄骗你们。我是想让你们知道，科学家的话，也不一定都是对的，要动手做做看。”伊琳娜听懂了朗志万的话，高兴地笑了。
1、你觉得伊琳娜是个( )的孩子。
2、妈妈说“不能光想”中的“光”的意思是( )。
3、伊琳娜听了郎之万的话，可能会说：“ ”
(二)阿切尔被哪个人的举动吸引住了。他想：要是有一台机器能给邮票打孔，不是很好吗?阿切尔开始了研究工作。很快，邮票打孔器造出来了。用它打过的正张邮票，很容易一枚枚地撕开，使用的时候非常方便。英国政府部门立即采用了这种机器。直到现在，世界各地仍然使用邮票打孔器。
1、你觉得阿切尔是个怎样的`人?
2、“仍然”的近义词是( )，“世界各地仍然使用邮票打孔器”中“仍然”这个词说明 。
3、请用“仍然”写一句话。
八、阅读短文，回答后面的问题。(21分)
足球网的发明
足球门在最初是没有网的。在雾都伦敦进行足球赛，双方经常因为看不清是否进球而发生争执。有一次，渔老板鲍尔吉先生去看足球比赛，当进攻一方快速射门之后，裁判判为得分，而守方队员高呼：“球是从门框外射出界的。”双方激烈的争执启发了渔老板，他心生一计，立即取来渔网挡住门后，球踢进后便乖乖落入网里。就这样，1890年，鲍尔吉先生发明了足球网。
1、英国的首都伦敦有( )的别称。
2、发明足球网的人名叫( )。
3、请你在阅读短文后谈谈对“心生一计”的理解。
九、写话(15分)
你用橡皮泥捏过什么东西，怎样捏成的，请写一写吧。
小学阶段是语文学习的起步阶段，掌握所学的基础知识是非常必要的。希望提供的二年级语文第二学期第四单元检测试题，能够帮助大家学好小学阶段的所有课程，为今后的学习打好基础!
篇10：小学二年级语文上学期第四单元测试题A
苏教版小学二年级语文上学期第四单元测试题A
苏教版小学二年级语文上册第四单元测试A
看拼音，写词语。（12）dà hǎi tái tóu yí dìng yǎn zhū yí zhuàn
tái jiē fǎn zhèng wū yā nòng huài xiàn zài
fèn lì wán chéng pán zi fēi cháng dōu yào
比一比，再组词。（8）捉（ ） 抬（ ） 吸（ ） 座（ ）
促（ ） 台（ ） 级（ ） 坐（ ）
在（ ）里填上合适的词语。（12）（ ）的小羊 （ ）的校园 （）的小溪
（ ）地说 一（ ）大树 一（ ）小马
读句子，写出与横线上意思相近的词。（6）1.我和妈妈都很想念你。 （ ）
风特别大。 （ ）他不想再争辩了。 （ ）狼故意找碴儿。（ ）您的羽毛真漂亮。 （ ）狐狸叼起肉一溜烟跑掉了。 （ ）把成语补充完整。（8）（ ）千（ ）万 （ ）外（ ）人
（ ）（ ）止境 一（ ）无（ ）
照样子，写词语。（12）摇摇头 气冲冲 不知不觉 看了一眼 根据课文内容填空。（10）老鹰赞许地说：“飞得只比 ， 还不算 ！”2.就这样，青蛙跟着松鼠 地 ，累了在草丛中歇 ,渴了 。
画去句子中不正确的汉字。（4）您的嗓子（真 正）好，谁都要听您唱歌。老狼说着就（往 住）小羊身上扑去。听了老师的话，我（明 名）白了。她（钢 刚）一张嘴，肉就掉了下来。下面的说法对吗？（对的打√ ，错的打×）面对凶恶的狼，小羊温和的回答是有用的。 （ ）闪光的东西并不都是金子，动听的语言并不都是好话。（ ）乌鸦的嗓子好，狐狸很喜欢听它唱歌。 （ ）续写故事。（25）一天，乌鸦又找到一块肉，并且又遇到了狐狸……
这一次，乌鸦还会上当吗？发挥你的想象，续编故事。
三、答案：在（ ）里填上合适的词语。（12）
（ 可怜 ）的小羊 （ 美丽）的校园 （ 清清 ）的.小溪
（ 温和 ）地说 一（ 棵）大树 一（ 匹 ）小马
四、读句子，写出与横线上意思相近的词。（6）
1.我和妈妈都很想念你。 （ 思念）
风特别大。 （ 非常 ）他不想再争辩了。 争论）狼故意找碴儿。（ 有意 ）您的羽毛真漂亮。 （美丽 ）狐狸叼起肉一溜烟跑掉了。 （ 飞快地 ）五、把成语补充完整。（8）
（ 成 ）千（ 上 ）万 （ 人 ）外（ 有 ）人
（ 学 ）（ 无 ）止境 一（ 往 ）无（ 前 ）
六、照样子，写词语。（12）
摇摇头 摆摆手点点头 眨眨眼 气冲冲 黑乎乎亮堂堂 红通通 不知不觉 不三不四一心一意 人来人往 看了一眼 打了一下 走了一步 喊了一声九、下面的说法对吗？（对的打√ ，错的打×）
面对凶恶的狼，小羊温和的回答是有用的。 （ × ）闪光的东西并不都是金子，动听的语言并不都是好话。（ √ ）乌鸦的嗓子好，狐狸很喜欢听它唱歌。 （ × ）
十、
一天，乌鸦有找到了一块肉。当它飞到一棵大树上，准备美美的享受一番时，狐狸又来了。狐狸看到乌鸦嘴里的肉，口水都流到嘴边了。它小小的眼睛骨碌一转，又开始盘算着怎样骗到乌鸦口中的肉。
“嗨，乌鸦女士，好久不见了!”狐狸假惺惺地向乌鸦问好。
乌鸦一看是狡猾的狐狸，心想着这一次自己决不会再上当了，便扭过头去，当做没看到狐狸一样。
“乌鸦女士，几天不见，您的羽毛又变漂亮了！瞧瞧这颜色，连孔雀都不敢与您的美貌相比!”狐狸看到乌鸦没上当，又套出了它那套肉麻的台词，
但是乌鸦早已看穿了狐狸惯用的伎俩，不管狐狸怎么奉承乌鸦，乌鸦都不理不睬。狐狸被惹极了，破口大骂起来：“你这只不知廉耻的臭乌鸦，你比我们狐狸要坏上一千倍，一万倍！你前几天偷懒鸡大婶的鸡蛋，昨天有=又偷了鸟阿姨的鸟蛋，以为我不知道吗？”
“你血口喷人 !”乌鸦火了，忍不住张口反驳狐狸。它刚一开口，嘴里的肉就掉下去了，树下的狐狸赶紧张嘴接住肉，一溜烟逃走了。
乌鸦看着狐狸的背影，悔恨交织，叹了一口气：“唉！我怎么又上了狐狸的当了呢……”
